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15.一支圆珠笔的长度约为(  )
A.15mB.15cmC.1.5cmD.15mm

分析 此题考查对生活中常见物体长度的估测,结合对生活的了解和对长度单位及其进率的认识,找出符合生活实际的答案.

解答 解:
中学生伸开手掌,大拇指指尖到中指指尖的距离大约18cm,一支圆珠笔的长度略小于18cm,在15cm=0.15m=150mm左右.
故选B.

点评 长度的估测,必须熟悉一些常见物体的长度,以此为标准对研究对象作出判断.如:中学生拳头的宽度在10cm左右;中学生伸开手掌,大拇指指尖到中指指尖的距离大约18cm;成年人的身高在170cm左右,一步的步幅在75cm左右;一层楼的高度在3m左右,等等.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

5.检验物体是否带电可以用验电器,它是根据同种电荷相互排斥的原理制成的.

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6.弹钢琴时手指按压不同的琴键是为了改变声音的音调;利用超声波(选填“超声”或“次声”)清洗眼镜说明声波能够传递能量.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

3.学生在“研究水的沸腾”的实验中,根据实验数据,画出如图所示图线.由图可知:
(1)加热4分钟后,水开始沸腾,实验中水的沸点是99℃.
(2)BC段图线反映了水沸腾的过程,在此过程中水的温度不变(填上升、下降、不变)
(3)观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况.如图(a)、(b)所示,则图b是水沸腾前的情况,图a是水沸腾时的情况.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

10.小莉根据下列表中的数据,得出下列四个结论,其中不正确的是(  )
物质密度ρ/(kg/m-3
(常温常压下)
物质熔点/℃
(在标准大气压下)
物质比热容
c/[J/(kg℃)-1]
煤油0.8×1031083干泥土0.84×103
纯水1.0×1036604.2×103
8.9×1033280.39×103
2.7×1032320.88×103
A.质量相等的纯水和煤油,纯水的体积较小
B.质量相等的铜块和铝块,放出相等热量,铝快温度降低得较多
C.用来熔化锡的器皿可以用铜制成
D.质量相等的干泥土和水,吸收相等热量,干泥土温度升高得较多

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

20.一辆汽车在由上海到南京的高速公路上行驶,汽车上的速度表指针如图甲所示,问:

(1)此时汽车的速度为多少km/h,合多少m/s;(保留两位小数)
(2)该汽车从图乙中位置行驶到南京还需多长时间?

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

7.如图.在空气压缩引火仪玻璃筒的底部放一小撮干燥的棉絮,用力将活塞迅速向下压,结果棉花被压燃,这是因为活塞对筒内空气做功,使它的内能增大,温度升高,达到棉花燃点的缘故.压缩过程中机械能转化为内能.实验中如果用小纸片代替棉絮,小纸片并没有燃起,则关于压缩过程中的能量转化的结论成立(选填“成立”或“不成立”).

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

4.小丽用如图所示的电路测定小灯泡额定功率(不考虑灯丝电阻随温度的变化),其中电源电压为9V,小灯泡额定电压为3.8V,电阻约为10Ω,有两个规格分别为甲(10Ω 1A)、乙(50Ω 2A)的滑动变阻器可供选择.
(1)本实验中应该选择乙(选“甲”或“乙”)滑动变阻器;
(2)图中已有部分电路连好,请用笔画线代替导线将电路连接完整,要求接下来可以直接闭合开关进行实验;
(3)假如小丽连好电路闭合开关,发现电流表没有示数,但电压表示数约为电源电压,故障的原因可能是C;
A.灯座接线处短路  B.电源接线处开路
C.灯泡灯丝断了      D.开关短路了
(4)实验时小丽发现自己无法精确读出电压表读数是否为3.8V,于是她做了3次实验,每次实验都认为电压表示数最接近3.8V.相关实验记录及数据处理如表:
实验序号123
I/A0.300.290.31
P/W1.1401.1021.178
取功率平均值/W$\frac{(1.140+1.102+1.178)}{3}$=1.140
你认为小丽这样处理数据的方法是合理(选填“合理”或“不合理”)的.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

5.夏天,在盛水的水盆里放入两块高出水面的砖头,砖头上搁一只篮子,再把装有剩饭剩菜的碗放入篮子,用纱布袋罩好,就做成一个“简易冰箱”.如图,篮子里的饭菜放置大半天也不会变质,以上“简易冰箱”的工作原理是(  )
A.液化放热B.汽化吸热C.凝固放热D.升华吸热

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