在学习“探究影响电流热效应的因素”时，同学们发现用电阻丝对煤油加热时，观察温度计的示数变化的过程非常耗时，为了减少实验的时间，他们提出了如下改进的设想：
设想一：将煤油换成水来做实验，
设想二：通过加热空气来做实验．
(1)根据所学知识，他们经过讨论，断定设想一是错误的，你认为他们判断的依据是：_____．
(2)为了验证设想二，他们设计了下面的实验：
①在相同的锥形瓶中装入_______的红墨水，用相同的电阻丝及玻璃管组成如图A、B的装置，通电后通过玻璃管中液柱的高度来显示_______的大小，然后把它们分别接入相同的电路，发现在相同的短时间内A管中的液柱比B管上升迅速，这说明_______．
②在塞橡皮塞时发现有液体进入玻璃管并高出瓶内的液面，这是因为_______，为了使管内的液柱与瓶内液面相平，他们用带有针头的注射器通过橡皮塞插入瓶内如图C甲所示，接下来的操作是_______．
③同学们用两根电阻丝(R甲>R乙)插入相同的甲、乙瓶中并接入电路如图C所示，闭合开关，甲、乙两玻璃管中液面如图D所示，由此得出关于电热的结论是_______________．
水的比热容大，温度难升难降 等质量 温度变化 气体传热本领比液体好 瓶内气压大于外部气压 抽气 电流和通电时间一定时，电阻越大，产生的热量越多 【解析】（1）设想一是错误的，因为水的比热容大，吸收相同的热量后，温度升高的小；放出相同的热量后，温度降低的小； （2）①为了便于比较，由控制变量法可知，两锥形瓶中的红墨水的质量应该是相等的．本实验采用了转换法，用玻璃管中液柱的高度变化来显示物...科目：初中物理 来源：沪科版九年级物理：17.2《电流的磁场》同步练习 题型：单选题
如图所示，电磁铁左侧的甲为条形磁铁，右侧的乙为软铁棒，A端是电源的正极．下列判断中正确的是（ ）
A. 甲、乙都被吸引
B. 甲被吸引，乙被排斥
C. 甲、乙都被排斥
D. 甲被排斥，乙被吸引
D 【解析】试题分析：电源A端为正极，则电流从螺线管的左端流入，右端流出，结合线圈绕向，利用安培定则可以确定螺线管的左端为S极，右端为N极．电磁铁的S极与条形磁体甲的S极靠近，则甲被排斥；当电磁铁中有电流通过时，电磁铁有磁性，软铁棒乙始终被吸引，不会被排斥；由此可以确定选项D正确，故选D。查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源：苏科版九年级物理下册 第十五章《电功与电热》单元检测 题型：实验题
小强同学要测量额定电压为2.5 V小灯泡的功率：
(1)连接的不完整实物电路如图甲所示．请用笔画线代替导线，完成实物电路的连接____．
(2)检查电路连接无误，闭合开关后，灯泡不亮，电压表有示数且接近电源电压，电流表指针几乎不动，产生这一现象的原因可能是_______．
(3)排除故障后，移动滑片P到某一位置时，电压表示数如图乙所示，若要测量小灯泡的额定功率，应将滑片P向_______（填“A”或“B”）端移动，使电压表的示数为_______V．
(4)移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图丙所示的I－U图像，根据图像信息，可计算出小灯泡的额定功率是_______W．观察图丙所示的，I－U图像不是直线的原因是_______．
(5)若想接着探究电流与电压的关系，需要补充的实验器材是_______．
(6)整理器材时发现滑动变阻器的PB部分比PC部分热，原因是_____________________.
灯泡处断路 B 2.5 0.75 灯丝的电阻随温度的升高而增大 定值电阻 PB部分和PC部分串联，电流相等，PB部分比PC部分的电阻大，根据焦耳定律Q＝I2Rt，在通电相同的条件下，PB部分产生的热量较多，所以较热 【解析】(1)要测量额定电压为2.5 V小灯泡的功率，电压表应与灯泡并联，测量其电压，使用小量程即可，连接电压表的负接线柱到灯泡的左端，连接电压表的“3V”接线柱到灯泡的右端，如...查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源：苏科版九年级物理下册 第十五章《电功与电热》单元检测 题型：单选题
某物理兴趣小组的同学用几个完全相同的灯泡，设计如图甲、乙、丙三种电路，电源电压相同且恒定不变，电路消耗的总功率大小关系是( )
A. P甲>P乙>P丙 B. P甲<P乙<P丙 C. P甲＝P乙＝P丙 D. P甲＝P乙>P丙
B 【解析】试题分析：灯泡完全相同说明它们的电阻相等，根据串并联电路电阻特点可知，两电阻并联时总电阻最小，两电阻串联时总电阻最大；根据P=可知，电压不变时，电阻越小，电路消耗的电功率越大，反之越大． 两个电阻串联时，总电阻等于各分电阻之和，即总电阻越串越大，大于任何一个分电阻；并联时，总电阻的倒数等于各分电阻倒数之和，即总电阻越并越小，小于任何一个分电阻； ∴R甲＞R乙＞R丙， ...查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源：苏科版九年级物理第十五章 电功和电热 检测题 题型：简答题
晚上，小红来到书房，准备做作业，闭合开关，白炽灯瞬间发光后立即熄灭.爸爸放下手中正在清洗的苹果，马上过来踩着木凳上去看了一下说：“灯丝烧断了……”，然后拿着灯口轻轻摇了几下，白炽灯又重新发光了……
(1)请帮小红分析开关闭合瞬间灯丝易被烧断的原因.
(2)请对小红爸爸的某一做法进行简单评价并解释.
(1)开灯瞬间，灯丝温度低、电阻小，根据焦耳定律可推，电压一定时，电阻越小，相同时间内产生的热量越多，温度越高，所以开灯瞬间容易烧坏.（2）踩木凳做法较好，因为木凳是绝缘体可防止触电事故. 【解析】(1)电灯发光是利用电流的热效应高温发光，所以应从焦耳定律来分析；(2)从安全用电常识的角度评价操作行为是否安全。查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源：苏科版九年级物理第十五章 电功和电热 检测题 题型：填空题
家庭电路的火线与零线之间的电压为 V，考虑到用电安全，家庭电路中一般还接有 线．
220 地 【解析】查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源：苏科版九年级物理第十五章 电功和电热 检测题 题型：实验题
小红通过实验研究某电热器的发热功率与通电电流的关系，她使用同一个电热器（其阻值R不变），多次改变这个电热器两端的电压，然后将实验中测量的电流值及对应的电功率画成如图所示的图像．
(1)请你根据图像，补充完整表格中的数据__________．
(2)根据这些数据推算，这个电热器的功率P与电流I两者之间的关系式是_______．
1 9 P＝100I2 【解析】（1）由图象可知：当电流是0.1A时，对应的电功率是1W；当电流是0.3A时，对应电功率是9W； （2）由表中数据可知： 所以P与I的关系为． 故答案为：①1；9；②100W/A2×I2．查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源：苏科版九年级物理第十五章 电功和电热 单元提高试卷 题型：实验题
要测量小灯泡的电功率，提供的器材包括：小灯泡(2.5 V，0.5 A)、电源(电压为3 V)、电流表、电压表、滑动变阻器、开关、导线若干．
(1)请用笔画线代替导线，将图甲中的电路连接完整________．
(2)要测量小灯泡的额定功率，闭合开关后，正确的操作为：调节________，使电压表的示数为________，读出此时电流表的示数，最后利用公式________求出额定功率．
(3)某次实验时电压表和电流表的示数如图乙所示，则此时小灯泡的实际功率为____W．
(4)实验要求改变小灯泡两端的电压进行多次测量，这样做是为了_____
滑动变阻器的滑片 2.5 V P=UI 0.51 测量不同电压下小灯泡的实际功率 【解析】测量小灯泡的电功率时，小灯泡（2.5V，0.5A）则电压表并联在灯泡两端用小量程，电流表串联在电路中用小量程，滑动变阻器接线柱要一上一下串联接入电路，连接电路如图： 要测量小灯泡的额定功率，闭合开关后，正确的操作为：调节滑动变阻器的滑片，使电压表的示数等于灯泡的额定电压2.5V，读出此时电流表的示...查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源：沪科版九年级物理：第十七章 从指南针到磁浮列车单元自测题 题型：单选题
物理研究中常常用到“控制变量法”、“等效替代法”、“模型法”、“类比法”、“转换法”等方法，我们学习磁场知识时，使用的物理学方法是
A. 控制变量法和等效替代法
B. 等效替代法和模型法
C. 模型法和类比法
D. 转换法和模型法
D 【解析】磁场是一种特殊的物质，看不见，摸不着，故研究时为了感知它的存在用到转换法，为了描述它的形状，又用到模型法，故答案选D。查看答案和解析>>
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