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    16．下列关于压强与浮力的说法正确的是（　　）
    A．马德堡半球实验第一次准确测出了大气压的数值
    B．飞机升空靠的是升力
    C．轮船从河里驶向海里，所受的浮力变大
    D．潜水艇潜水越深，所受的浮力越大

    分析 （1）马德堡半球实验证明了大气压的存在，而托里拆利实验测出了大气压的数值；
    （2）飞机在空中，虽受到空气给它的浮力，但浮力远小于自身重力，它是利用机翼下方和上方的流速不同，使机翼下方的空气压强大于上方压强，而产生的升力来工作的；
    （3）根据物体的浮沉条件知，轮船是利用物体漂浮的条件；
    （4）潜水艇是利用改变自身重来实现上浮和下沉的，而其浮力不变．

    解答 解：A、马德堡半球实验证明了大气压的存在，而托里拆利实验测出了大气压的数值，故A错误；
    B、飞机升空时，机翼下方的空气压强大于上方压强，故产生了上升的升力，所以飞机的升力不是利用浮力，故B正确；
    C、轮船无论在海里还是河里都处于漂浮状态，所以受到的浮力等于自身重力，因其重力不变所以浮力也不变，故C错误；
    D、潜水艇在完全浸没入水中再下潜时，因为排开水的体积不变所以浮力也不变，故D错误．
    故选B．

    点评 有关大气压的重要实验的认识和理解，是一道基础题．本题主要考查浮沉条件的应用，注意一些常见物体的升空原理（如飞机），要了解它们的区别．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    17．下列说法中，属于增大摩擦的是（　　）
    A．锁生锈不好打开时，将少量油注入锁孔后，就容易打开了
    B．拉链不好拉时，在拉链上抹一点蜡，就好拉了
    C．冬天马路上结冰时，在冰面上撒些细沙或炉渣，就更安全了
    D．搬运笨重货箱时，在地上铺几根圆木就容易推动了

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    7．如图所示的装置中，利用连通器原理工作的是（　　）
    A．
    活塞式抽水机    		B．
            茶壶
    C．
    洗手池下水的回水管    		D．
             船闸

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    4．研究影响滑动摩擦力大小的因素实验中，器材有：一块长木板、质量相等的木块和铝块、弹簧测力计．如图，甲、乙、丙三次实验中，用弹簧测力计沿水平方向缓慢匀速直线拉动，弹簧测力计的示数分别为F1、F2和F3

    （1）根据二力平衡（或二力平衡条件）知识，使用弹簧测力计可以测量摩擦力的大小．
    （2）甲、乙两次实验中，弹簧测力计的示数F1＞F2，说明木块的表面更粗糙．
    （3）甲、丙两次实验中，弹簧测力计的示数F1＜F3，说明接触面的粗糙程度相同时，滑动摩擦力的大小与压力大小（或压力）有关．
    （4）在图丙所示的实验中，当铝块随着木块一起匀速直线运动时，铝块不受（选填“受”或“不受”）摩擦力．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    11．在“探究液体压强与哪些因素有关”的实验中，小芳猜想：
    液体的压强可能与液体的密度、深度等因素有关．
    （1）要研究液体的压强与某个因素的关系，需要先控制其他几个因素不变，这种实验探究方法称作控制变量 法．
    （2）如图是小芳同学设计的用压强计探究影响液体压强因素的三个实验装置：

    ①比较图A、图B、图C，得出结论：同种液体，同一深度，液体向各个方向的压强相同；
    ②向图乙中的容器内加入一定量的浓盐水，为使探头在液体中的深度与加盐水前的深度相同，应将探头位置上移（选填“上移”、“下移”或“不变”），并且观察到U型管内液柱的高度差变大，可得出结论：深度相同，液体密度越大，液体压强越大；
    （3）小芳又想探究一下浮力大小与液体密度的关系，于是她找来了一个木块，分别放入了装有水和装有盐水的容器中，发现两次木块都漂浮在液面上，浮力都等于木块的重力，浮力相等，所以她得出结论：浮力大小与液体密度无关．她得出的结论是否正确？不正确，原因是没有控制排开水和盐水的体积相等．

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    1．中国山西，晋善晋美”．为了倡导绿色出行，省城太原投放了大量的公共自行车如图．小明在水平路面上骑行时，人与车总质量约70kg，每个轮胎与地面接触面积约为100cm2．（g=10N/kg）
    （1）此时自行车对地面的压强是多少？
    （2）若小明以5m/s的速度匀速骑行5min，所受阻力是总重力的0.06倍，求出小明克服阻力做功的功率．
    （3）在自行车的构造和使用上利用了很多物理知识，请写出其中一点．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    8．在探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验中，某小组同学用如图所示的装置，将同一物体分别逐渐浸入到水和酒精中，为了便于操作和准确收集数据，用升降台调节溢水杯的高度来控制物体排开液体的体积．他们观察并记录了弹簧测力计的示数及排开液体的体积．实验数据记录在下表中．（g=10N/Kg）
    液体种类实验
    序号    		物体重力
    G物（N）    		弹簧测力计
    示数F（N）    		物体受到
    浮力F浮（N）    		排开液体
    体积V排（cm3）
    水
    ρ水=1.0g/cm3    		121.550
    21.01.0100
    30.51.5150
    酒精
    ρ酒精=0.8g/cm3    		421.60.450
    51.20.8100
    60.81.2150
    （1）分析表中数据，实验所用物体的重力为2N，第一次实验中物体所受的浮力F浮=0.5N．
    （2）分析比较实验序号1、2和3（或4、5和6）可初步得出结论：当液体的种类相同时，排开液体的体积越大，浸在液体中的物体受到的浮力越大；分析比较实验序号1、4（或2、5或3、6）可初步得出结论：当排开液体的体积相同时，液体的密度越大，浸在液体中的物体受到的浮力越大．
    （3）请你计算出第一次实验中物体排开水受到的重力G排=0.5N．通过比较每次实验中物体受到的浮力和它排开液体的重力的关系，还可以验证阿基米德原理．
    （4）本实验在探究“浮力的大小与哪些因素”有关时，选用了不同液体并进行了多次实验，其目的是为了A（选填字母序号）．
    A．寻找普遍规律　　　　　　　B．取平均值减小误差．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    5．如图所示，在一水平地面上，木箱重600N，受到的摩擦力为300N，用力F拉动木箱使它匀速直线运动了2m（不计滑轮重量及绳与滑轮间的摩擦），下列说法正确的是（　　）
    A．拉力F的大小为100 NB．拉力F的大小为200 N
    C．绳自由端移动了4 mD．绳自由端移动了1 m

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    6．王刚同学在做“探究凸透镜成像规律”实验，其实验装置的示意图如图所示．A、B、C、是主光轴上的三个点，F点和2F点分别是凸透镜的焦点和二倍焦距点．

    （1）他把烛焰放在C点上，可以成正立、放大的虚像．
    （2）他把烛焰放在B点上是属于幻灯机的原理．
    （3）他把烛焰从F点处向远离凸透镜方向移动时，像到凸透镜的距离变小．（变大、变小、不变）．

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