精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

【题目】太阳、月亮、放映电影时的银幕、烛焰中,属于光源的是(
A.太阳、月亮
B.月亮、银幕
C.银幕、烛焰
D.烛焰、太阳

【答案】D
【解析】解:A、太阳自身是可以发光的,是光源;月亮本身是不发光的,是反射太阳光的,不是光源;
B、月亮反射太阳光,不是光源;银幕是反射灯光射来的光,也不是光源;
C、银幕不是光源;烛焰是可以发光的,是光源;
D、烛焰和太阳都是自身可以发光的物体,是光源.
故选D.
【考点精析】本题主要考查了光源的相关知识点,需要掌握能发光的物体叫光源才能正确解答此题.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】关于温度、热量和内能,下列说法中正确的是( )

A. 温度高的物体其内能一定多

B. 金属块很难被压缩,这表明分子间存在相互作用的斥力

C. 物体内能增加,其温度不一定升高

D. 一块冰的温度从-10℃变为-5℃,这块冰的内能减少了

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】图是研究“物体的动能跟哪些因素有关”的实验装置,小阳进行了如下的实验:实验1:让同一钢球A分别从斜面上不同的高度由静止滚下,将水平面上同一位置的木块B推动了一段距离,比较木块B被推动的距离;实验2:改变钢球的质量,让不同质量的钢球从同一高度由静止开始滚下,将水平面上同一位置的木块B推动了一段距离,比较木块B被推动的距离;根据实验请你回答下列问题:

(1)本实验中通过_________反映物体动能的大小,下列实例中也运用了这种研究问题方法的有_________(请填选项前的字母)(本空2分)

A.认识声波时,用水进行类比

B.用扩散现象来表示分子的无规则运动

C.用海绵下陷的深度来表示压力产生效果的强弱

D.用线来形象的表示光路

(2)通过以上实验获得的结论可以用来解释以下的现象:某段道路的交通标志牌如图示:小型客车最高行驶速度不得超过100km/h;大型客车、载货汽车最高行驶速度不得超过80km/h。对机动车的最高行驶速度进行限制主要是由于动能的大小跟物体的______有关;而在同样的道路上,对不同车型设定不一样的最高行驶速度主要是由于动能的大小跟物体的_____有关。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】用相同的滑轮和绳子分别组成如图所示的甲、乙两个滑轮组,把相同的重物匀速提升相同的高度、若不计绳重及摩擦,下列说法正确的是

A.绳子受的拉力F1F2大小相等,滑轮组的机械效率相同

B.绳子受的拉力F1F2大小不相等,滑轮组的机械效率不同

C.绳子自由端移动的距离不相等,拉力对滑轮组所做的功相等

D.绳子自由端移动的距离不相等,拉力对滑轮组所做的功不相等

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】有一杠杆经过调节,处于水平平衡状态.如图所示,在A点悬挂三个钩码(每个钩码重均为0.5N),要使杠杆水平平衡,需在B点悬挂______个钩码;取走悬挂在B点的钩码,改用弹簧测力计在C点竖直向上拉,使杠杆水平平衡,测力计的拉力为______N;如改变测力计拉力的方向,使之斜向右上方,杠杆仍然水平平衡,测力计的读数将________(变大/变小/不变).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】某小组用一个焦距为10cm的凸透镜探究凸透镜成像的规律,在物体由离凸透镜30cm向距透镜15cm处移动的过
程中,成像的情况及物、像间距离的变化情况是(
A.始终成实像,且像逐渐变大
B.始终成实像,且像逐渐变小
C.物、像之间的距离逐渐变大
D.物、像之间的距离逐渐变小

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】学习物理学要学会科学探究.科学探究的过程是由提出问题、、设计实验与制订计划、、分析与论证及评估交流七个要素组成,对这七个要素应根据实际情况灵活运用,其中交流与合作是贯穿整个过程不可缺少的重要因素.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】下列事例中,哪一个事例不能表明物体的分子在不停地做无规则的运动( )

A. 衣箱中的卫生球变小了,衣服上充满了卫生球的气味

B. 在皮肤上擦点酒精,立即就能闻到酒精的味道

C. 在墙角堆煤,过一段时间,墙表面及其内部靠近表面的一浅层都变黑了

D. 看到雪花在空中飞舞

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】学会测量是科学探究的基本技能,下列测量仪器你会认会读吗?

1)如图1所示,刻度尺的分度值为 ,用它测得物体A的长度是 cm

2)家庭和实验室常用温度计是根据液体 的性质制成的.图2中温度计的示数为

3)如图3所示,秒表的读数为 s

4)某同学为了测定物理课本内一张纸的厚度,采用了如下步骤:

A.量出一本书的厚度,记录H

B.选用学生用三角尺并检查零刻度线是否磨损(假设:没有磨损);

C.翻看物理书最后一页的页码,记录n

D.用H/n表示物理书内每张纸的厚度,记录h

上述各措施中错误的步骤是 ,应改为

实验措施改正后,正确的实验步骤应该为(填字母序号)

查看答案和解析>>

同步练习册答案