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    ________ 的一部分导体在磁场中做_______运动时,导体中就会产生电流,这种现象叫做__________,产生的电流叫做________________．

    闭合电路 切割磁感线 电磁感应 感应电流 【解析】闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中就会产生电流,这种现象叫做电磁感应，产生的电流叫做感应电流。电磁感应现象实现了机械能向电能的转化，法拉第发明了发电机，人类社会从此进入电气化的时代。
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：沪科版物理八年级6.1 力 同步练习 题型：单选题

    用绳子系住水桶，手握绳子从井中提水，手受到竖直向下的拉力，此拉力的施力物体是（ ）

    A. 地球 B. 水桶 C. 绳子 D. 手

    C 【解析】试题分析：力是物体对物体的相互作用，拉力是绳子和手之间的相互作用。受力物体是手，施力物体是绳子，故选C。

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    科目：初中物理 来源：2017-2018学年九年级物理人教版 第16章 电压 电阻 单元测试卷 题型：作图题

    根据左图所示的实物连接图，在右图的框中画出电路图___。

    【解析】从电源正极出发,依次画出电流表、灯泡L1、开关、灯泡L2然后回到电源负极,电压表并联在电流表、灯泡L1、开关两端，如下图所示：

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    科目：初中物理 来源：2017-2018学年九年级物理人教版 第16章 电压 电阻 单元测试卷 题型：单选题

    为了验证玻璃在加热烧红时也能导电，同学们利用白炽灯、灯丝已断的灯泡玻璃芯、酒精灯、插头、导线若干，设计了如图所示的四种方案，其中合理的是（ ）

    A.

    B.

    C.

    D.

    C 【解析】A、D只对灯泡玻璃芯加热，玻璃芯能否导电不能判断，设计方案都不合理； B、灯泡玻璃芯与小灯泡并联，无论玻璃芯是否导电，小灯泡都能发光，设计方案不合理；C、灯泡玻璃芯与小灯泡串联，对玻璃芯加热，如果灯泡发光，说明玻璃芯能导电；如果灯泡不发光，说明玻璃芯不导电，设计方案合理。

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    科目：初中物理 来源：人教版初中物理九年级全册 20.5磁生电 同步测试卷 题型：单选题

    要使感应电流的方向相反，可采用的措施有（ ）

    A. 把磁场方向和切割磁感线的导体的运动方向都反过来

    B. 保持导体切割磁感线运动的方向不变，把磁场方向反过来

    C. 将磁场方向和切割磁感线的导体的运动方向都不改变

    D. 增加切割磁感线的导线的长度

    B 【解析】感应电流的方向与导体的运动方向及磁场方向都有关系，要使感应电流的方向相反，可采用的措施有改变磁场方向或改变切割磁感线的导体的运动方向。 A．把磁场方向和切割磁感线的导体的运动方向都反过来，二者同时改变，感应电流的方向不变，故A不符合题意。 B．保持导体切割磁感线运动的方向不变，把磁场方向反过来，则感应电流的方向相反，故B符合题意为答案。 C．将磁场方向和切割磁感...

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    科目：初中物理 来源：2017-2018学年八年级物理人教版上册 第3章 物态变化 单元测试卷 题型：简答题

    食品运输过程中，通常用干冰或冰块来保鲜。请分别说出这两种方法的物理依据。

    干冰升华吸热；冰熔化吸热 【解析】试题分析：干冰是固态的二氧化碳，很容易升华变成气体，在这一过程中会吸收热量，起到保鲜的作用；冰块吸热会熔化成液态的水的过程中也会吸收大量的热，所以也能起到保鲜的作用；二者不同之处是前者是升华吸热，后者是熔化吸热。

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    科目：初中物理 来源：2017-2018学年八年级物理人教版上册 第3章 物态变化 单元测试卷 题型：填空题

    校园的公布栏上张贴了这样一则公告：由于气候较冷，各班暂停拖地。目的是防止水发生_____(填一种物态变化)，避免使同学们摔倒受伤。南极科考队使用酒精温度计而不是水银温度计，是由于酒精的_____低。

    凝固 凝固点 【解析】拖地时地面上有一些水，水温度降低时，水变成冰，物质从液态变为固态的过程是凝固．酒精温度计的凝固点比水银的凝固点低，所以酒精温度计能在南极使用． 故答案为：凝固；凝固点．

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    科目：初中物理 来源：苏科版八年级物理 第九章 力与运动 达标检测题 题型：单选题

    小雨同学通过绳子拉着一石块在水平桌面上做匀速圆周运动，假设它受到的力全部消失，则该石块将 ( )

    A. 做匀速直线运动 B. 继续做匀速圆周运动

    C. 落到地面上 D. 立即停止运动

    A 【解析】根据牛顿第一定律：一切物体在不受外力作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。石块做匀速圆周运动，它的运动方向不停的在改变，这是因为它一直在受到一个向心力的作用，如果它受到的力全部消失，则就再也没有力能改变石块的运动方向和运动速度，所以此时石块将做匀速直线运动。

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    科目：初中物理 来源：人教版八年级物理下册同步 10.2阿基米德原理测试卷 题型：实验题

    探究“浮力的大小等于什么”时，实验进行了如图所示的步骤。请回答下列问题：

    (1)小石块重为__________N。

    (2)排开的水重为__________N。

    (3)为了使实验结论更为可信，将石块换成钩码等其他物体再进行几次实验，其主要目的是______(填序号)。

    A．多次测量求平均值，以减小偶然误差

    B．多次测量找规律，排除偶然性

    C．探究浮力的大小与哪些因素有关

    (4)实验是通过比较物体的重力与____________的重力，得出结论。

    （1）1.4 （2）1.4 （3）B （4）排开液体 【解析】试题分析：（1）测力计的分度值为0.2N，所以石块的重为1.4N； （2）根据图得：排开水和桶共重2.6N，桶重1.2N， 所以排开的水重为： （3）实验中多次测量有两种目的，一是求平均值减小实验中出现的误差，二是多次测量得出一个规律性的结论，避免偶然性，使结论更有说服力。 此实验中多次测量正是为了使实验结...

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