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    【题目】汽车的大量使用虽然给人们带来了方便，但其汽油机在________冲程排出的废气会严重污染环境，且化石能源最终会消耗殆尽．一旦原子核分裂或聚合时可以释放出惊人的能量供人们利用，这种能叫做________．

    【答案】 排气 核能

    【解析】汽车的大量使用虽然给人们带来了方便，但其汽油机在排气冲程排出的废气会严重污染环境，且化石能源最终会消耗殆尽；

    一旦原子核分裂或聚合时可以释放出惊人的能量供人们利用，这种能叫做核能；

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    【题目】家用电吹风主要有带扇叶的电动机和电热丝组成,为了保证电吹风的安全使用,要求:电吹风不工作时,电热丝不能发热；电热丝不发热时，电动机仍能工作。下列电路中符合要求的是

    A. B. C. D.

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在探究“滑动摩擦力的大小与什么有关”的实验中，将木板放置在木板表面上，木板保持静止，装置如图所示．
    （1）拉动木块前，应将测力计沿方向（选填“水平”或“竖直”）放置，然后进行调零．实验中需要让拉力与木块所受的滑动摩擦力大小相等，则应满足的主要条件是：木块放在水平面上，拉动木块时，木块应处于运动状态，拉力方向水平；
    （2）为了研究滑动摩擦力力与接触面粗糙程度关系，应该控制不变．在图中木块上再叠放另一个木块，分析对比叠放另一木块与不叠放另一木块两种情况所对应的数据，是为了验证滑动摩擦力与的关系；
    （3）实际实验过程时，发现弹簧测力计的示数不容易稳定且弹簧测力计是运动的读数不便，为了使得较稳定且方便读数示数，你的合理建议是 ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示的电路中，R1为5Ω定值电阻，R2为滑动变阻器，电源电压不变。闭合开关S后，滑片P从a端移动到b端，电流表示数I与电压表示数U的变化关系如图所示，则电源电压为_____V，R2的最大阻值为____Ω，当P在中点时，R2消耗的功率为_____W。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某物质熔点为80.5 ℃,当它的温度恰好是80.5 ℃时,它的状态( )

    A. 一定为固态 B. 一定为液态

    C. 一定为固液共存态 D. 无法确定

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】为测量摩擦力的大小，小明在障碍物上固定了弹簧测力计拉住木块，用10N的力拉着小车向左运动（如图）．则木块受到的摩擦力方向向（填“左”或“右”），大小是N，小明在做此实验时，（选填“可以”或”不可以”）变速拉动小车．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲所示，这是物理兴趣小组设计的汽车转向指示灯电路模型，电路中电源电压恒为6V，指示灯的规格均为“6V 3W”，R0为定值电阻，电磁铁线圈及衔铁的阻值忽略不计．当转向开关与触点“2和3”刚接通时，电磁铁中有电流通过，右转指示灯发光较暗，接着，衔铁被吸下，触点A与B接通，电磁铁和电阻R0被短路，右转指示灯发光较亮，此时，由于电磁铁中没有电流通过，衔铁被弹簧拉上去，触点A与B分离，电磁铁中又有电流通过，随后电磁铁又将衔铁吸下，如此循环，右转指示灯会较暗、较亮交替闪烁．

    当开关与触点“2和3”接通时，右转向指示灯两端实际电压变化规律如乙图所示．已知右转向灯发光较暗时，其两端实际电压为Ux，其消耗的实际功率为额定功率的4%，不考虑指示灯电阻随温度的变化

    （1）右转向灯发光较亮时，触点A和触点B的状态是________（填“接通”或“断开”）

    （2）右转向灯发光较暗时，消耗的实际功率是________W，指示灯两端的实际电压Ux=________V．

    （3）右转向灯交替工作6s，其消耗的电能是________J

    （4）定值电阻R0的大小是________Ω

    （5）开关与触点“2和3”接通时，若电阻R0断路了，此时右转向指示灯的状态是________________（填“持续发光”、“交替发光”或“熄灭”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某实验小组的同学对A、B两根长度相同粗细不同的橡皮筋进行研究．将橡皮筋的一端固定，另一端悬挂钩码（图甲所示），记录橡皮筋受到的拉力大小F 和橡皮筋的伸长量△x，根据多组测量数据做出的图线如图乙所示．
    （1）由图乙图象可得出的结论是 ． 当在两根橡皮筋上分别都悬挂重力为4N的物体时，橡皮筋A的伸长量为cm．
    （2）分别用这两根橡皮筋制成的测力计，则用橡皮筋制成的测力计量程大；用橡皮筋制成的测力计测量的精确程度高．（选填“A”或“B”）
    （3）实验完成后，同学们提出若将两橡皮筋并列起来制成测力计，如图丙所示，则其量程为 ． （填选项）
    A.0﹣25N
    B.0﹣5N
    C.0﹣12.5N
    D.0﹣22.5N．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小帆在练习使用弹簧测力计（以下简称测力计）测物体重力时，她先将测力计竖直放置，反复几次轻拉挂钩后，测力计的指针位置如图甲所示．
    （1）此测力计的量程是O～N．若此时她将一个3N重的物体悬挂于挂钩上，静止后，测力计的示数应3N（大于/等于/小于）．
    （2）在老师的指导下，小帆调整好了测力计，将某物体悬挂好，物体静止后，指针指在如图乙所示的位置，则此物体的重力G=N．
    （3）老师强调：“只有当物体静止或匀速直线运 动时才能读数．”请你解释其中的原因： ．

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