【题目】小明和小聪在探究光的反射规律，实验装置如图所示．
(1)∠FON是______ (填“入射”或“反射”)角．
(2)一束光沿EO射到镜面，在纸板上会看到反射光OF.若沿着FO的方向再入射一束光，它的反射光沿OE方向射出，此现象说明___________________．
(3)在研究反射角和入射角的关系时，收集数据如下表：
入射角 | 反射角 |
30° | 30° |
小明分析表中数据，得出_______________的结论．
小聪说，此结论不具有普遍性．请指出实验中的不足并加以改进：_______________________________．
【答案】 反射 在反射现象中，光路是可逆的 反射角等于入射角 不足：只测量了一组入射角及对应的反射角的大小；改进：多次改变入射角的大小，测量并分析对应的反射角和入射角的大小，得出普遍规律
【解析】(1)由图可知，∠FON是反射光线与法线的夹角，故∠FON是反射角；(2)如果让光沿FO方向射到镜面，会发现反射光沿OE方向射出，这表明在反射现象中，光路是可逆的；(3)分析表中数据，可得出反射角等于入射角的结论；一次实验具有很大的偶然性，应当改变入射角进行多次实验．此结论不具有普遍性，实验中的不足：只测量了一组入射角及对应的反射角的大小；改进：多次改变入射角的大小，测量并分析对应的反射角和入射角的大小，得出普遍规律。
备战中考寒假系列答案科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】按图所示的电路图做“测量小灯泡的功率”的实验．所用器材有：标有“3.8V”字样的待测小电灯、电压恒为6V的电源、标有“20Ω 1A”的滑动变阻器、电流表（量程为0～0.6A、0～3A）、电压表（量程为0～3V、0～15V）、开关及导线若干． 
（1）一学生按电路图正确连接电路后，变化开关，将滑动变阻器的滑片移到最右端时，灯不亮，电压表有较大的示数．经检查，导线连接完好，则电路故障是 ．
（2）排除故障换用新元件后，闭合开关，观察到灯闪亮一下后立即熄灭，该学生在操作过程中的不当之处是： ．
（3）小明同学按电路图正确连接电路后，闭合开关，从大到小调节滑动变阻器的阻值，并将正确操作下的电压表和电流表的示数填入表中． ①通过上表数据，可算得小灯泡的额定功率为W，还可得出关于灯丝电阻的结论是： ． ②当小灯泡正常工作时，连入电路的滑动变阻器的阻值为Ω（小数点后保留一位有效数字）．
电压表的示数U/V | 电流表的示数 I/A | 小电灯的功率 P/W |
2.0 | 0.20 | |
2.5 | 0.22 | |
3.0 | 0.25 | |
3.8 | 0.30 | |
4.5 | 0.32 |
（4）若电压表的0～15V量程已损坏，只能使用0～3V量程，其它器材不变，如何测出小电灯的额定功率？
①在图2方框中画出测量电路图；
②若小灯泡两端最大可加4.5V电压，为保证实验时你所设计的测量电路中各元件的安全，参照小明的实验数据，估算滑动变阻器接入电路的阻值范围应为（计算结果取整数）．
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【题目】小明在做“探究凸透镜成像规律”的实验时，凸透镜的位置固定不动，按规范进行实验，当在如图所示位置时，烛焰恰好在光屏上成清晰的像．
(1)如图所示位置的成像情况与________(选填“放大镜”、“投影仪”或“照相机”)的原理相同．若将蜡烛向右移动5 cm，此时像的大小与原来的像相比是________的．(选填“变大”、“变小”或“不变”)
(2)在光具座45 cm处放置一个凹透镜(图中未画出)，这时需要将光屏向________(选填“左”或“右”)移动才能在光屏上成清晰的像，________(选填“近视”或“远视”)眼矫正原理与这个相同．
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【题目】理论上分析:浸在液体中的物体受到的浮力就是液体对物体表面压力的合力.如图所示，一个底面积为S，高为h的长方体浸没在密度为
的液体中.
(1)分析该物体侧面所受液体压力的合力
____.
(2)求出该物体底面所受液体压力的合力
_____.
(3)结合以上结果，说明该理论分析与阿基米德原理的表述是一致的____.
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【题目】小芳在探究影响导体电阻大小的因素时，猜想导体的电阻可能与下列因素有关：
A．导体的材料 B．导体的长度 C．导体的横截面积
为验证上述猜想，小芳用图甲的器材进行实验，其中①、②、③是镍洛合金丝，④是锰铜丝
（1）连接电路时，开关应处于 状态，在M、N之间分别接上不同的导体，闭合开关后通过观察 来比较导体电阻的大小．
（2）为验证猜想B，应选用编号为
（3）分别将①、③两金属丝接入图中M、N两点间，电流表的示数不同，由此得到的结论是：当材料和长度相同时，导体电阻跟 有关
（4）小芳同学想进一步测出②的电阻大小，把②接在M、N的同时并联上电压表测出其两端的电压为1V，电流表的示数如图乙所示，此读数为 A，则②的电阻为 Ω
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【题目】小明在水盆中洗碗，发现一个大碗正漂浮在水盆中，如图所示．他将水盆中的一些水放入大碗中，但大碗仍然漂浮．与原先相比，大碗所受到的浮力将 （选填“变大”、“不变”或“变小”），水盆中的水面将会 （选填“上升”、“不变”或“下降”）．
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【题目】在探究“杠杆的平衡条件”实验中，所用的实验器材有：杠杆：（杠杆上每小格长为2cm）、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个．
（1）实验前，杠杆静止在如图甲所示的位置，此时杠杆处于 （选填“平衡”或“不平衡”）状态．
（2）实验时，使杠杆在水平位置平衡，主要是为了便于测量 大小，因此应将如图甲所示杠杆左端的平衡螺母适当往 （选填“左”或“右”）调．
（3）杠杆在水平位置平衡后，小明在杠杆A点处挂上2个钩码，做为动力F1 ， B点处挂上l个钩码，做为阻力F2 ， 杠杆恰好在水平位置平衡，如图乙所示，分别测量出两个力的力臂L1和L2 ， 计算后发现：F1L1=F2L2 ， 便得出杠杆的平衡条件是：F1L1=F2L2 ． 但小红认为小明这种实验处理方法是不完善的，理由是 ．
（4）接着，小明提出新的探究问题：“若支点不在杠杆的中点时，杠杆的平衡条件是否仍然成立？”于是小明利用如图丙所示装置进行探究，在杠杆D点处挂上2个钩码，用弹簧测力计在C点处竖直向上拉使杠杆在水平位置处于平衡状态，此时弹簧测力计的示数如图丙所示，则弹簧测力计的拉力是 N．以弹簧测力计的拉力为动力F1′，钩码重力为阻力F2′，多次调整力和力臂的大小进行测量，发现：F1′L1′总是大于F2′L2′，其原因主要是受
（5）小明将图丙中弹簧测力计拉力的作用点从C点移到E点，使杠杆仍在水平位置平衡，如图丁所示，请推算：此时弹簧测力计的拉力是 ．
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【题目】如图是一种电热暖手宝及其主要参数，暖手宝内有水及加热元件等，选用水作为吸热或放热物质是因为水的 较大（选填“密度”、“比热容”或“质量”）．使用前要先给暖手宝通电加热，假设所消耗的电能有70%转化为水的内能，则在额定电压下，水由15℃加热至自动断电，此过程中消耗的电能是 J，所需要的加热时间为 s．[c水=4.2×103J/（kg．℃）]．
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【题目】同学们想测量开水瓶软木塞的密度，于是切下一块干软木，进行了实验，实验步骤如下：小红同学发现在下列步骤中，有一步骤是多余的，这一步骤是( )
A. 调整天平横梁平衡，用天平测出软木块的质量m，示数如图甲
B. 在量筒中装入适量的水，如图乙，读出水的体积V1
C. 用细线系住软木块和铁块，将铁块浸没在水中，如图丙，读出水和铁块的总体积V2
D. 将软木块和铁块同时浸没在水中，如图丁，读出水、铁块和软木块的总体积V3
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