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10.烈日当空的夏日,小明打着赤脚走在小河边,发现岸上的石头热得烫脚,而河水却比较凉,其主要原因是(  )
A.水吸收的热量少,因此河水比岸上的石头的温度低
B.这是小明的错觉造成的,实际上岸上的石头与水的温度相同
C.石头的吸热能力强,因此石头升温快
D.水的比热容比石头的大,在受到太阳同样照射的情况下,水升高的温度少

分析 对水的比热容大的理解:相同质量的水和其它物质比较,吸收或放出相同的热量,水的温度升高或降低的少;升高或降低相同的温度,水吸收或放出的热量多,据此分析.

解答 解:因为水的比热容比石头的大,相同质量的水和石头比较,吸收相同的热量(都在太阳照射下),水的温度升高的少,故河水是凉凉的,而石头的温度升高的多,热得烫脚,故D正确.
故选D.

点评 本题主要考查了学生对水的比热容大的特点及应用的了解和掌握,应用好“质量、吸收的热量相同时,比热越大温度升高的越小”是本题的关键,可以借助Q=cm△t帮助记忆.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

20.如图所示,用托盘天平、量筒测量盐水的密度.

(1)将天平放到水平的桌面上,游码移至标尺左端的零刻度线处,发现指针在分度盘的左侧,应将平衡螺母向右调,使天平横梁平衡.
(2)用天平测出空烧杯的质量为30g,向烧杯中倒入适量的盐水,测出烧杯和盐水的总质量,盐水的质量是32g;再将烧杯中的盐水全部倒入量筒中,盐水的密度为1.07×103kg/m3
(3)实验测得盐水的密度偏大(选填“大”或“水”),原因是盐水从烧杯倒入量筒时不可能完全倒干净,体积的测量结果会偏小.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

1.小华在探究“阻力对物体运动的影响”实验中,在水平桌面上分别铺上粗糙程度不同的毛巾、棉布、玻璃,让小车由静止从斜面滑下,在不同物体表面上运动的距离如图所示.
(1)实验中,要应用同一辆小车从同一斜面的同一高度由静止下滑,是为了使小车到达水平面时的初速度相同.
(2)实验中,水平物体表面越接近光滑,小车受到的阻力越小(选填“大”或“小”),小车运动的距离越远(选填“远”或“近”),小车速度减小的越慢(选填“快”或“慢”).
(3)根据这个实验推理:若水平物体表面绝对光滑(即小车不受任何阻力作用),那么小车将一直保持匀速直线运动.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

18.小明在做“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验时:
(1)如图甲所示,图示操作中的错误是拉力没有沿水平方向,纠正该错误后,小明用弹簧测力计拉木块在水平木板上做匀速直线运动,此时弹簧测力计的示数等于滑动摩擦力的大小,这是应用了二力平衡知识.
(2)如图乙所示,老师给聪明的小明提供了两个同种材料制成的正方体A和B(各面粗糙程度均相同,且都带有拉环),并巧妙地用定滑轮改变了拉力的方向进行实验.请你与小明一起参加探究:
①当匀速拉动B时,读出弹簧测力计的示数F1
②将A叠放在B上,再匀速拉动B时,读出弹簧测力计的示数F2;发现F2>F1,这说明滑动摩擦力的大小与压力大小有关.
③只利用给定的实验器材,不能(选填“能”或“不能”)探究滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度有关.
④小明想要继续探究滑动摩擦力与接触面积的关系,他用如图所示的装置分别匀速拉动正方体A和B来测量它们所受到的滑动摩擦力.他发现“匀速拉动体积大的物体A时,所用的拉力大”,于是他认为“接触面积大的物体所受的摩擦力大”.老师指出小明的做法欠妥,请你利用给定的实验器材,在步骤②的基础上,帮助小明完成实验探究:写出简要步骤和判断方法.
简要步骤:将B叠放在A上,沿水平方向匀速拉动下方的A,读出弹簧测力计的示数F3;判断方法:若F2<F3,则小明的观点是正确的,若F2=F3或F2>F3,则小明的观点是错误的.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

5.如图所示,老师使用的“小蜜蜂”既能减轻劳动强度,又让每个学生听清讲课的内容.这是因为“小蜜蜂”改变了声音的(  )
A.音调B.响度C.音色D.节奏

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

15.如图表示在空中飞行,重为5N的足球,请标出重心位置且画出足球受到的重力示意图.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

2.用图甲所示装置“观察水的沸腾”实验.
(1)图甲所示烧瓶中水的温度为84℃.
(2)水沸腾后,继续加热,温度计的示数不变(填“变大”“变小”或“不变”).
(3)沸腾一段时间后,撤去酒精灯,发现水停止沸腾,这时一组同学用橡皮塞塞住烧瓶口并将其倒置,向烧瓶底部浇冷水,如图乙所示,此时可以观察到的物理现象是水重新沸腾;另一组同学在烧瓶口上放置一乒乓球,继续加热,发现乒乓球被顶起,在此过程中水蒸气的内能转化为乒乓球的机械能.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

19.如图所示的四种用具中,属于费力杠杆的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

20.有一节运油车内装了30m3的石油,从车中取出30mL的石油,称得质量为24.6g问:
(1)这种石油的密度是多少?
(2)这节油车所装的石油质量是多少?

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