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如图木块放在上表面水平的小车上,弹簧测力计保持水平,现拉动小车沿水平面向左匀速直线运动,稳定时弹簧测力计的示数如图所示,则弹簧测力计的示数为________N,当拉动小车向左作加速运动时,木块受到小车的滑动摩擦力________(选填“增大”、“减小”或“不变”).

2.6    不变
分析:(1)确定弹簧测力计的最小分度值,由图示弹簧测力计读出测力计的示数;
(2)滑动摩擦力的影响因素是:压力和接触面的粗糙程度.
解答:(1)由图知,弹簧测力计的最小分度值是0.2N,弹簧测力计的示数是2.6N,即弹簧测力计对木块的拉力F=2.6N;
(2)当拉动小车向左作加速运动时,木块受到小车的滑动摩擦力不变.
故答案为:2.6;不变.
点评:本题考查了求滑动摩擦力的大小的变化,知道滑动摩擦力的因素因素是正确解题的前提条件,正确对弹簧测力计读数、灵活应用平衡条件是解题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

17、小明研究滑动摩擦力的大小跟哪些因素时,用到以下器材:形状、体积相同的带钩长方体木块和长方体铁块(各表面粗糙程度相同)、表面平整的长木板、弹簧测力计.
(1)下面是部分实验步骤(实验过程中保持长木板水平且固定)
①把木块平放在长木板上,用弹簧测力计水平拉木块做匀速直线运动(如图甲所示),读出弹簧测力计的示数F1
②把铁块侧放在长木板上,用同样的方法拉铁块(如图乙所示),记下相应的示数F2
③将铁块叠放到木块上后,平放在长木板上,再用同样的方法拉木块(如图丙所示),并记下相应的示数F3

(2)小明根据F1≠F2这一事实,得出的结论:滑动摩擦力的大小与接触面积有关.
你认为这个结论
不正确
(选填“正确”或“不正确”),原因是
没有控制压力一定

(3)比较第①、③两次实验数据,发现F3≠F1,由此可以得出的初步结论是
摩擦力的大小与压力的大小有关

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科目:初中物理 来源: 题型:

精英家教网把一个边长为0.1m的正方体木块放入水中,然后其上表面放一块底面积为2.5×10-3m2的小柱体,静止时,方木块刚好能全部浸入水中,如图甲;现把小柱体拿走,方木块上浮,静止时有1/5的体积露出水面,如图乙,(ρ=1×103kg/m3,g=10N/㎏)求:
①木块的密度;
②小柱体放在木块上面时对木块的压强.

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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

我们在学习物理的过程中,做过以下几个实验:
(1)小强同学在“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”时,用弹簧测力计沿水平方向拉木块,让它分别放在水平桌面上的木板、棉布表面上运动(如图所示).
①小强的三次实验情况分别如图中的甲、乙、丙所示.实验时,用弹簧测力计拉木块在水平木板(或棉布)上做
匀速直线
匀速直线
运动,这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数,图丙中弹簧测力计的示数为
2.4
2.4
N.
②从图中甲、乙两组数据比较可知,滑动摩擦力的大小与
压力大小
压力大小
有关.
③从图中
甲、丙
甲、丙
两组数据比较可知,滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关.
(2)小华同学想测酸奶的密度,但家里只有天平、小空瓶,而没有量筒.他思考后按照自己设计的实验步骤进行了测量,实验步骤如下
A.用天平称量装满水的瓶和水的总质量为300g;
B.用天平称量空瓶的质量为100g;
C.用天平称量装满酸奶的瓶和酸奶的总质量;
D.调节天平横梁两端的平衡螺母,使天平平衡;
E.把天平放在水平桌面上,并把游码拨到标尺的零刻线处;
①正确的实验操作顺序是
EDBAC
EDBAC
(只填字母序号).
②在步骤C中,天平平衡时,放在右盘中的砝码和游码的位置如图丁所示,则装满酸奶的瓶和酸奶的总质量为
314
314
g,由此可知,酸奶的密度ρ=
1.07×103
1.07×103
kg/m3

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?广安)小博想模拟同一艘轮船在海洋和河流中的沉浮情形.她将小铁块B固定在木块A上面代表“轮船”.用相同烧杯盛装等质量的水和盐水代表“河流”和“海洋”,放在水平桌面上,如图所示.第一次将AB放在水中,发现A的上表面恰好与液面相平;第二次放在盐水中,发现A的上表面露出了液面.则下面说法正确的是(  )

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?河西区一模)装有一定量水(水的密度为ρ0)的烧杯放在水平桌面上,现将一边长为l的正方体木块放入水中如图甲所示,静止时木块上表面到水面的距离为h1;将一小石块放在木块上,如图乙所示,静止时木块上表面到水面的距离为h2;若将石块系在木块下放入水中,如图丙所示,静止时木块上表面到水面的距离为h3.则下列判断正确的(  )

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