| A. | 物理课本的厚度 | B. | 一根粉笔的长度 | ||
| C. | 黑板的长度 | D. | 一枝新铅笔的长度 |
分析 此题考查对生活中常见物体长度的估测,结合对生活的了解和对长度单位及其进率的认识,找出符合题意的答案.
解答 解:
A、中学生的食指宽1cm左右,物理课本的厚度与此差不多,在1cm=10mm左右.故A不符合题意;
B、中学生拳头的宽度约10cm,一根粉笔的长度在10cm=100mm左右.故B不符合题意;
C、教室是宽度约7m,黑板的长度接近教室宽度的一半,在3.5m=3500mm左右.故C不符合题意;
D、中学生伸开手掌,大拇指指尖到中指指尖的距离大约18cm,一支新铅笔的长度略小于此数值,在17.25cm=172.5mm左右.故D符合题意.
故选D.
点评 长度的估测,必须熟悉一些常见物体的长度,以此为标准对研究对象作出判断.如:中学生拳头的宽度在10cm左右;中学生伸开手掌,大拇指指尖到中指指尖的距离大约18cm;成年人的身高在170cm左右,一步的步幅在75cm左右;一层楼的高度在3m左右,等等.
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
| 次数 | 第一次 | 第二次 | 第三次 |
| 电压/V | 2 | 2.5 | 2.8 |
| 电流/A | 0.34 | 0.42 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 甲的速度最大 | B. | 乙的速度最大 | C. | 丙的速度最大 | D. | 三者速度一样大 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
| t/s | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | … |
| △t水/℃ | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | … |
| △t煤油/℃ | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | … |
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