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    【题目】如图所示的电路中，电源电压为4.5V，L1、L2是小灯泡，当开关S闭合时，电压表的示数为1.5V，忽略温度对灯丝电阻的影响，则（　　）

    A. L2两端的电压为1.5V

    B. L1两端的电压为1.5V

    C. L1与L2的灯丝电阻之比为1：2

    D. 通过L1与L2的电流之比为1：1

    【答案】BCD

    【解析】

    A．B．由电路图可知，两灯泡串联，电压表测L1两端的电压，则L1两端的电压为U1＝1.5V；因串联电路中总电压等于各分电压之和，所以，L2两端的电压：U2＝U﹣U1＝4.5V﹣1.5V＝3V，故A错误、B正确；

    C．D．因串联电路中各处的电流相等，所以通过L1与L2的电流之比为1：1；由I＝可得，L1与L2的灯丝电阻之比：＝＝＝＝，故CD均正确。

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    【题目】关于如图所示的四个电磁实验，下列描述中正确的

    A. 甲图实验演示的是发电机原理

    B. 乙图实验中导线下方小磁针的左端为S极

    C. 丙图实验可探究电磁铁磁性有无与电流通断的关系

    D. 丁图实验演示的是电磁感应现象，能量转化是机械能转化为电能

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    【题目】小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度（分度值为 1cm）的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达 A、B、C 三处时电子表的显示（数字分别表示“小时：分： 秒”）

    （1）该实验是根据公式_______进行测量的．

    （2）实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较________（填“大”或“小”）

    （3）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了 A 点才开始计时，则会使所测 AC 段的平均速度 vAC 偏______．（填“大”或“小”）

    （4）小车从 A 运动到 C 路程_______m,平均速度是___________m/s

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图是一款能发电的魔方充电器，转动魔方时，他根据_____（选填“电流的磁效应”“电磁感应”或“通电导体在磁场中受力”）的原理发电，这个过程_____能转化为电能，产生的电能储存于魔方内。魔方还能通过USB端口给移动设备充电，给移动设备充电时，魔方相当于电路中的_____（选填“电源”或“用电器”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某物理兴趣小组的同学，用煤炉给10dm3的水加热，同时他们绘制了如图所示的加热过程中水温随时间变化的图线．若在6min内完全燃烧了2kg的煤，水的比热容为4．2×103J/（kg℃），煤的热值约为3×107J/kg．求：

    （1）煤完全燃烧产生的热量；

    （2）经过6min时间加热，水所吸收的热量；

    （3）煤炉烧水时的热效率．

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    【题目】如图所示，工人用滑轮组匀速吊起重为600N的箱子，若箱子在10s内被匀速竖直提升了2m，工人施加的拉力为350N，不计绳重和摩擦，取g＝10N/kg。

    求：

    （l）滑轮组的机械效率；

    （2）若用此滑轮组将重为900N的物体匀速提升2m，那么拉力做的总功是多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学用如图甲电路测定小灯泡的电功率，电源电压为6V，小灯泡标有“2.5V”字样（灯丝电阻约为10Ω），有以下两种规格的滑动变阻器可选用：A．“50Ω2A”B．“10Ω1A”。

    （1）应选用滑动变阻器__________（A/B）。

    （2）连接好电路，闭合开关后发现小灯泡比正常工作时亮，他想到自己在开关闭合前遗漏了一个步骤，立即断开开关。遗漏的步骤是____________________。

    （3）改正错误后，闭合开关小灯泡不亮，电流表和电压表指针都有较小的偏转，则小灯泡不亮的原因是__。

    A．小灯泡烧坏 B．小灯泡短路 C．小灯泡的实际功率太小

    （4）排除故障后，闭合开关，移动滑片，发现电压表的示数如图乙所示，其读数是_____V；为了测量小灯泡的额定功率，应将滑动变阻器的滑片向___________端移动（左/右）。

    （5）调节滑动变阻器，当小灯泡正常发光时，电流表的示数为0.25A，小灯泡的额定功率是_________W。

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    【题目】甲、乙两个完全相同的杯子盛有不同浓度的盐水，将同一个鸡蛋先后放入其中，当鸡蛋静止时，两个杯子中液面恰好相平，鸡蛋所处的位置如图所示，则（　　）

    A. 甲杯中的盐水密度较大

    B. 乙杯底部所受的液体压强较大

    C. 甲杯底部所受的液体压力较大

    D. 鸡蛋在乙杯中受到的浮力较大

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    【题目】如图所示，在“探究平面镜成像特点”实验中：

    （1）实验室提供较厚和较薄的两块玻璃板，应选择 的玻璃板做实验；同时选用两节相同的干电池，目的是为了比较像和物的 关系。

    （2）将玻璃板竖直放在水平桌面上，玻璃板前放置电池A，移动玻璃板后的电池B，直到看上去电池B与电池A的像 。

    （3）将光屏放在电池B的位置上，发现光屏上 （选填“能”或“不能”）承接到像，说明平面镜成的像是 像。

    （4）将电池A朝远离玻璃板方向移动一段距离，电池A的像的大小将 。

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