小明同学在学习了声现象后,总结了以下四点,其中说法错误的是 ( )
A.超声波清洗机清洗眼镜,是利用了声波能传递能量
B.在音乐会中,我们能区分出小提琴和钢琴的声音是利用了声音的音色特性
C.声音在真空中传播的速度是3.0×108m/s
D.摩托车消音器是在声源处减弱噪声
科目:初中物理 来源:人教版九年级物理全册15.5串、并联电路中电流的规律知识拓展练习题 题型:实验题
小东通过学习知道了“在并联电路中,干路电流等于各支路电流之和”这个规律,于是他认为:并联电路的支路越多,通过每个支路的电流就越小。请你通过实验证明,小东的结论是错误的。所提供的实验器材如下:符合实验要求的稳压电源(即电源两端的电压保持不变)、开关、已调零的电流表各1个,灯泡3个、导线若干。请画出电路图,写出简要的实验步骤和实验现象。
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科目:初中物理 来源:人教版九年级物理全册16.4变阻器同步测试卷 题型:填空题
如图所示,是大型电子地磅的电路图。当称重物时,在压力作用下,滑片P向_______端滑动,变阻器连入电路的电阻_____________(填“变大”“不变”或“变小”),电流表(重量表)的示数将_____。
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科目:初中物理 来源:人教版九年级物理全册16.4变阻器同步测试卷 题型:单选题
滑动变阻器是通过改变什么来改变电阻的( )
A. 电阻线的长度
B. 电阻线的材料
C. 电阻线的横截面积
D. 连入电路的电阻线的长度
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科目:初中物理 来源:2018年八年级上册物理人教版第2章第4节噪声的危害和控制同步练习题 题型:填空题
清晨,逐渐变强的闹铃声吵醒了正在熟睡的小明,他把闹铃关掉,这是在_____(填“人耳处”、“传播过程中”或“声源处”)控制噪声的。这里所说的逐渐变强,指的是声音特性中的_____改变了。一般情况下,声音在15℃空气中传播速度为_____m/s,当闹铃声逐渐变强的过程中,声音的传播速度_____(填“变大”、“变小”或“不变”)
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科目:初中物理 来源:2018年八年级上册物理人教版第2章第4节噪声的危害和控制同步练习题 题型:单选题
为降低噪声危害,人们应从哪个方面着手( )
A. 减小发声体振动频率 B. 减小声音的传播速度
C. 减小发声体振动幅度 D. 上述三种方法同时采用
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科目:初中物理 来源:2018年八年级上册物理人教版第2章第2节声音的特性同步练习题 题型:实验题
小华学习了有关声音的知识后,对材料的隔音性能很感兴趣,于是他设计了如下实验进行探究,请阅读并回答下列问题.实验步骤:
①先搜集各种材料,如衣服、报纸、平装书、塑料袋、袜子;
②把闹钟放到一个鞋盒里,将衣服盖在鞋盒上方,然后逐渐远离盒子直到听不见滴答声,记下此时人离盒子的距离;
③分别将各种材料盖在鞋盒上方,重复以上实验,得到下表的数据:
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回答问题:
(1)小华设计的实验利用了离声源越远,听到声音的响度越________(选填“大”或“小”)的原理。
(2)根据小华所得数据可知粗糙的材料比平滑材料隔音性能________(选填“好”或“差”),其原因是粗糙材料吸收声音的性能要比平滑材料________(选填“强”或“弱”)。
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科目:初中物理 来源:2018年八年级上册物理人教版第一章第3节运动的快慢同步练习题 题型:填空题
为了探究小球自由下落时的运动,某物理实验小组的同学用照相机每隔相等的时间自动拍照一次,拍下小球下落时的运动状态,如图所示。
(1)可以看出小球在做______直线运动(选填“匀速”或“变速”),其理由是___________。
(2)图中四个速度随时间的关系图象,能反映出该小球下落运动的是________。(选填图中的选项字母)
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科目:初中物理 来源:2018年八年级上册物理人教版第一章第2节运动的描述同步练习题 题型:单选题
下列说法中,错误的是()
A. 一个物体或物体的一部分,相对于参照物的位置的改变叫运动
B. 乌云遮住了太阳,是以太阳为参照物的
C. 研究某个物体的运动时,可同时选择几个物体做参照物
D. 某同学站着感到没风,他快跑时,感到有风迎面吹来,是以他做参照物的
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