【题目】如图所示,是喷雾器的原理示意图,当空气从小孔迅速流出,小孔附近空气的流速较大,它的压强_______容器里液面上方的空气压强,液体就沿细管上升,从管口中流出后,受气流的冲击,被喷成雾状。(填“大于”、“小于”或“等于”)
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【题目】有“PZ220-100”、“PZ110-100”、“PZ36-100”的三个灯,并联接在100V的电路中,试比较它们持续发光的亮度( )
A. “PZ220-100”最亮 B. “PZ110-100”最亮
C. “PZ36-100”最亮 D. 三个灯一样亮
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【题目】如图甲所示为小明用电流表测灯泡L1与L2并联电路中通过灯泡L1电流的电路,应将导线接头M接电流表的______(选填“-”或“0.6”)接线柱,此时电流表的示数如图乙所示,则通过灯泡L1中的电流为____A。
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【题目】如图所示,杠杆处于平衡状态,下列操作中能让杠杆继续保持平衡的是
A.将左右两边的钩码均向外移动一格
B.在左右两边钩码的下方各加一个钩码,位置保持不变
C.将左右两边的钩码各去掉一个,位置保持不变
D.将左边的钩码向里移动一格,同时将右边钩码去掉一个并保持位置不变
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【题目】小明为了探究动能的大小与哪些因素有关,他设计了如图甲、乙所示的实验.
如图甲所示:小明让两个相同的小球沿同一光滑斜面分别从A处和B处开始向下运动,然后与放在水平面上的木块相碰,木块在水平面上移动一段距离后静止:
如图乙所示:小明让不同质量的两个小球沿同一光滑斜面分别从B处开始向下运 动,然后与放在水平面上的木块相碰,木块在水平面上移动一段距离后静止.
上述甲、乙两组实验中:
(1)实验中所要探究物体的动能是指哪个“物体”?_________(选填“木块”或“小球”), 物体动能大小通过__________来比较.
(2)甲图是为了研究动能与_______________________________的关系,
(3)乙图中让不同质量的两个小球从同一高度滚下的目的是______________________;
(4)由甲、乙两组实验可以得出的结论是____________________________________;
(5)该实验探究过程中用到的研究方法有_____________________法和_____________________法.
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【题目】边长为0.1m的正方体木块,重为6N且不吸水,放入装满水的容器中,静止时如图甲所示,在其上表面放置重为4N的铝块,静止后木块上表面刚好与水面相平,如图乙所示,g=10N/kg,ρ水=1.0×l03kg/m3,下列说法正确的是
A. 如图甲,溢出水的质量是1kg
B. 如图甲,木块露出水面的体积是6×l0-4m3
C. 如图乙,放置铝块后容器对桌面的压力变大
D. 如图乙,放置铝块后木块下表面受到水的压强增大了400Pa
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【题目】小翔在做“用电流表测电流”的实验中,所用电路如图甲所示,按电路图正确连接电路并接通开关S后,电流表A1、A2的示数如图乙,那么通过R1和R2的电流分别是 A和 A.
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【题目】如图所示,学校有前后两个门和值班室。在前、后门各装一个按钮开关,学校值班室有电池组、电铃和红、绿两盏灯。要求:前门来人按下开关时,红灯亮且电铃响;后门来人按下开关时,绿灯亮且电铃响。以下电路设计符合要求的是
A. A B. B C. C D. D
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【题目】小东用如图所示的实验装置,做“研究动能大小与哪些因素有关”的实验。实验中为了保证__________不变,小东始终使用同一个小球A。几次改变小球A在斜面上开始运动时的高度h,是为了研究小球A到达平面时的动能大小是否与__________有关。小球A到达平面时动能的大小,是通过比较物块B在同一水平面上____________ 的大小得到的。
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