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【题目】如图所示电路中,当开关S断开后,要使电阻R1、R2并联,甲、乙应该接入的是( )

A.甲接电压表,乙接电流表
B.甲接电流表,乙接电压表
C.甲、乙都接电压表
D.甲、乙都接电流表

【答案】D
【解析】要使R1、R2并联,则电流从电源正极流出,依次经过两条路径,最终回到负极,故一条为R1、乙电表、负极,另一条为甲电表、R2、乙电表、负极,由此可知,甲、乙都为电流表.故选D.
【考点精析】本题主要考查了电流表的使用和电压表的使用的相关知识点,需要掌握测量电流的仪表是:电流表,它的使用规则是:①电流表要串联在电路中;②接线柱的接法要正确,使电流从“+”接线柱入,从“-”接线柱出;③被测电流不要超过电流表的量程;④绝对不允许不经过用电器而把电流表连到电源的两极上;电压表的使用时注意:电压表要并联在电路中,被测电压不要超过电压表的量程才能正确解答此题.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图是甲、乙两辆同时从同一地点出发的小车的s﹣t图象,由图象可知(
A.7~20秒钟乙车做匀速直线运动
B.在0~5秒时间内,乙车的速度比甲车的速度大
C.第10秒钟时,甲、乙两车速度相同
D.经过5秒钟,甲车通过的路程比乙车大

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】回顾实验和探究(请将下列实验报告中的空缺部分填写完整):

(1)用伏安法测量小灯泡的电阻:

装置

小雨连接了如图所示的实验电路,其中有一处错误,请在错误的导线上打“×” 并重新画一根正确连接的导线。

图象

请根据表中数据,画出小灯泡的I-U图象。

方法

用电压表和电流表测量电阻,运用的科学方法是 法。

问题

讨论

将实验中的小灯泡换成定值电阻,为了减小误差,应多次测量电压及电流的值,算出电阻,最后求出电阻的

(2)探究电磁感应现象

方法

小雨由电流的磁效应联想到:既然电能够生磁,那么磁能否生电?小雨提出问题时运用的科学方法是 法。

结论

闭合电路的一部分导体在磁场中做 运动时,导体中就产生感应电流。在此过程中 能转化为电能。

问题

讨论

把上述实验中灵敏电流计换成电源,发现通电导线在磁场中运动,据此制成了

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图中,是单缸四冲程内燃机的四个冲程的示意图,下列四组关于这种内燃机一个工作循环中四个冲程的顺序排列正确的是( )
A.丙、丁、乙、甲
B.乙、丁、甲、丙
C.丁、甲、丙、乙
D.乙、丙、甲、丁

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】磁体总有_____个磁极,分为_____极和_____极,分别用符号__________表示。

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【题目】关于能源的下列说法中,不正确的是

A. 对于远古的人类来说有很多能源可供他们使用

B. 蒸汽机的发明使人类进入了工业化社会

C. 化石能源是当今世界的主要能源

D. 核能已经成为许多经济发达的国家的一种能源

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】下列说法中正确的是(
A.固体和液体能保持一定的体积,说明分子间存在斥力
B.尘土飞扬,说明分子在不停地运动
C.弹簧能够被压缩,说明分子间有空隙
D.糖在热水中溶解得快,说明温度越高,分子的热运动越剧烈

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】电饼铛是现代家庭中常用的烙饼、煎饼家电之一,中间的图是某电饼铛的部分技术参数,问:

1)该电饼铛在正常使用时的额定电流是多少安?

2)如果用该电饼铛烧熟一张饼子时的功率与时间的关系如最右边的图所示,则烧熟一张饼子需消耗多少千瓦时的能?

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【题目】POS机的刷卡位置由一个绕有线圈的小铁环制成的检测头如图所示).在使用时,将带有磁条的信用卡在POS机指定位置刷一下,检测头的线圈中就会产生变化的电流,POS机便可读出磁条上的信息.如图中实验现象与POS机读出信息原理相同的是( )

A. 甲图中导线接触电源时,小磁针偏转

B. 乙图中闭合开关,铁钉吸引大头针

C. 丙图中闭合开关,导体ab水平运动

D. 丁图中导体ab向右运动,电流表指针偏转

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