[题目]小芳同学利用如图甲所示的装置来探究“水的沸腾的实验．(1)小芳同学观察了水在加热过程中.温度随时间的变化情况.并记录了有关数据.如下表:时间/min012345678-温度/℃909294969797.5989898-分析表中数据可知.沸腾前水温变化快慢的特点是 .(2)实验过程中.依据观察到的现象.判定水开始沸腾.(3)图乙中. (选填“a � 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

【题目】小芳同学利用如图甲所示的装置来探究“水的沸腾”的实验．

(1)小芳同学观察了水在加热过程中，温度随时间的变化情况，并记录了有关数据，如下表：

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8	…
温度/℃	90	92	94	96	97	97.5	98	98	98	…

分析表中数据可知，沸腾前水温变化快慢的特点是_________。

(2)实验过程中，依据观察到的__________现象，判定水开始沸腾。

(3)图乙中，___(选填“a”或“b”)是水沸腾时的情景，气泡里的主要成份是__。(选填正确选项前的字母)

A．空气 B．水蒸气 C．真空

(4)从实验数据可以看出，水的沸点是____℃，为了说明水沸腾过程中是否需要吸热，应_____，观察水是否继续沸腾。

(5)加热时，烧杯上方会出现“白气”，下列现象与“白气”形成过程不同的是___。(选填正确选项前的字母)

A．深秋的清晨河面上出现的“白气”

B．雨过天晴后形成的大雾

C．湿衣服晾晒时形成的水蒸气

D．煮饭时形成的“雾气”

【答案】先快后慢水的内部产生的大量气泡，上升变大，到水面破裂的现象 a B 98 停止加热（或移去酒精灯），观察水是否继续沸腾 C

【解析】

(1)[1]从表中可以看出，0-3分钟，每加热1分钟，温度升高2℃；从3-6分钟，每过1分钟，温度升高1℃、0.5℃、0.5℃，沸腾前水温变化快慢的特点是先快后慢；

(2)[2]实验过程中，依据观察到：水的内部产生的大量气泡，上升变大，到水面破裂的现象，判定水开始沸腾；

(3)[3]a图气泡在上升过程中气泡体积增大，所以是沸腾时的情况。b图气泡在上升过程中，体积逐渐减小，所以是a沸腾时的情况；

[4]水沸腾时气泡里主要的成分是水蒸气；故B项符合题意、AC项不符合题意；

(4)[5]沸腾过程中，保持不变的温度叫沸点，从实验数据可以看出，水的沸点是98℃；

[6]为了说明水沸腾过程中是否需要吸热，应停止加热（或移去酒精灯），观察水是否继续沸腾；

(5)[7]加热时，烧杯上方会出现“白气”，是烧杯中高温的水汽化形成的水蒸气，喷出烧杯后遇到温度较低的空气液化形成的；

ABD．深秋的清晨河面上出现的“白气”、雨过天晴后形成的大雾和煮饭时形成的“雾气”都是液化现象；故ABD项不符合题意；

C．湿衣服晾晒时形成的水蒸气属于汽化（蒸发）现象，故C项符合题意。

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