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【题目】对如图所示内容的解读正确的是

A. 甲:四冲程汽油机的做功冲程 B. 乙:M管中水面上升说明流体中流速大的地方压强大

C. 丙:量筒内液体的体积为40mL D. 丁:反应后天平指针偏右说明该反应不符合质量守恒定律

【答案】A

【解析】

A.观察甲图可知,汽油机两个阀门都关闭,活塞向下运动,高温高压的燃气推动活塞做功,内能转化为机械能,是做功冲程,A正确.B.用塑料管水平吹气时,细管M的上方空气流速大压强小,细管M中的水在烧杯水面上方较大的大气压作用下上升,B错误.C.量筒在读数时,视线应以液体的凹面相平,故丙图中液体体积小于40mL,C错误。D.该反应有二氧化碳气体产生,气体散发到空气中,故左盘变轻了,但仍然符合质量守恒定律,D错误故选A.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】李强同学在乘长途汽车旅行时,注意观察一段平直的公路旁边的里程碑,并将观察结果记录下来.

观察次数

里程碑示数

记录时间

1)从记录数据可以看出,汽车做的________(填是”不是)匀速直线运动.

2)这辆汽车在该同学观察这段时间内的平均速度是多少______

3)如果长途汽车在8h20min05s李强开始观察期间,在里程碑示数为40 km处,停了5 min后还是在9h20min05s到达60 km处,汽车在观察的这段时间内平均速度是变大、变小或不变______?为什么______

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【题目】物理兴趣小组验证影响电功大小的因素的实验时,设计了如图所示电路.该电路可以验证电功与______的关系,实验中通过观察______来比较相同时间内电功的大小,实验中两个灯泡的规格应该______(相同/不同).

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【题目】在探究平面镜成像特点实验中,装置如图所示。

(1)实验时应选 ___________(选填较厚较薄”)的玻璃板代替平面镜竖立在水平桌面上;

(2)使用刻度尺的作用是便于比较像与物的_____________关系;

(3)选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的_________关系;

(4)在玻璃板前放置棋子A,将完全相同的棋子B 放在玻璃板后并移动。眼睛应一直在玻璃板的 ____(选填”)侧观察,直至 B A 的像完全重合。由此可得结论______

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【题目】探究影响导体电阻大小的因素实验中,某实验小组提出了如下猜想:

猜想一:导体电阻跟导体长度有关;

猜想二:导体电阻跟导体粗细有关;

猜想三:导体电阻跟导体材料有关.

同学们想利用如图的电路和表中的导体验证上述猜想.

(1)请将猜想一的实验设计思维路补充完整.选取____相同、__不同的导体,分别将其接入如图电路中.通过比较电路中__的大小,判断导体电阻的大小.

(2)验证猜想三时,若需对比三个实验数据,则应从上表中选取导体__(填写导体代号来进行实验).

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【题目】如图所示,让小车从斜面的A点由静止开始下滑,分别测出小车到达B点和C点的时间,即可测出不同阶段的平均速度;

1)该实验原理是______

2)为了方便计时,应使斜面的坡度较______(选填“大”或“小”);

3)小车通过AB段时测得时间,则AB段的平均速度=______cm/s

4)在测量小车到达B点的时间时,如果小车过了B点才停止计时,测得AB段的平均速度会偏______(选填“大”或“小”)。

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【题目】如图所示,轿车从某地往南宁方向匀速行驶。当到达A地时,车内的钟表显示为10时15分;到达B地时,钟表显示为10时45分。则:

(1)轿车从A地到B地所用时间是多少小时?

(2)轿车从A地到B地的速度为多少千米/小时?

(3)若轿车仍以该速度匀速行驶,从B地到达南宁需要多长时间?

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【题目】如图是某物质由固态变为液态过程温度随时间变化的图像,由图可判断该物质一定是_____(选填“晶体”或“非晶体”)。在t2时刻该物质的内能____在t3时刻的内能。该物质在t4时刻的分子动能____在t1时刻的分子动能。(选填“大于”、“等于”或“小于”)

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【题目】探究并联电路中电流的关系:如图所示的并联电路中,流过A、B、C各处的电流之间可能有什么关系?

(1)按图所示连接电路;在连接电路时,开关必须________

(2)把电流表分别接入到电路中的A、B、C处,测出它们的电流,并填入下表;

为了防止个别偶然因素影响,我们可以采用以下两种方法之一,重复上面实验步骤。

方法一:改变电源电压;

方法二:更换其中一条支路中的小灯泡(其规格不同)

采用三次实验的目的________

A.减小实验误差 B.寻找普遍规律

表格补充完整后,通过对上面数据的分析,后面两次实验是采用方法________进行的,

可以得出结论:并联电路中干路电流等于________

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