练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
    14．潮湿时的人体电阻比干燥时小，通常，通过人体的电流超过30mA时就会有生命危险，若某人身体电阻为1000Ω，此时他的安全电压不高于30V．

    分析 根据水是导体进行分析，即潮湿的空气也是导体；
    根据U=IR即可求出人体的安全电压．

    解答 解：
    因人体电阻除人的自身电阻外，还应附加上人体的衣服、鞋、裤等电阻，在潮湿的天气，衣服、鞋都会变得潮湿而导电，所以使人体的电阻减小；
    根据I=$\frac{U}{R}$可得，
    人体的安全电压U=IR=0.03A×1000Ω=30V，
    所以他的安全电压不高于30V．
    故答案为：小；30．

    点评 会根据欧姆定律计算人体安全的电压，知道潮湿的空气会使一些物体的电阻减小．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    4．小车在轨道上做匀速直线运动，下列说法正确的是（　　）
    A．小车运动的速度越大，通过的路程越长
    B．小车运动的速度越大，所用的时间越少
    C．小车运动的速度与路程成正比，与时间成反比
    D．小车运动的速度与路程和时间的大小无关

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    5．小明在做“测量小灯泡的电功率”实验中，电源电压为3V，小灯泡额定电压为2.5V，ab、c、d、e、f、g是各连线的代号，所连接的电路如图1所示．

    （1）根据所连接的电路，在方框内画出对应的电路图．
    （2）闭合开关后，如果小灯泡不亮，电压表示数为3V，电流表示数为零，则可能是导线a出现断路．
    （3）小明将故障排除后，调节变阻器的滑片，当小灯泡正常发光时，电流表读数如图2所示，则小灯泡的额定功率为0.6W．
    （4）另一位同学做该实验时，在移动变阻器滑片的过程中，发现小灯泡忽亮忽灭，检查各接线处及灯泡与灯座，均接触良好，则故障的原因可能是滑动变阻器的滑片与电阻线接触不良．
    （5）小明根据测量灯泡功率的多组实验数据，作出I-U图象，如图3所示，结果发现图象不是直线，且电流表随着电压而增大的越来越慢．请你帮他分析出现如此图象的根本原因是灯丝电阻会随温度的升高而增大．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    2．在我国的北方，冬天对自来水管的保护十分重要，这是因为水结冰后密度将变小体积将变大，会把自来水管胀裂．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    9．下表是小明测一轮滑组机械效率时收集的有关数据．
    实验
    次数    		动滑轮重/N物重/N动力/N钩码上升高度/m拉力作用点移动距离/m机械效率%
    10.510.70.10.347.6
    20.521.10.10.360.6
    30.540.10.3
    （1）请在图中画出实验中滑轮组的绕绳方法．
    （2）实验次数3的动力如图乙所示，则弹簧测力计的示数为2.1N，实验次数3的机械效率是63.5%．

    （3）用同一滑轮组提升不同的重物至同一高度，随着提升物重的增加，除克服动滑轮重所做的额外功外，其它额外功将变大（选填“变大”或“变小”）．进一步分析可知，在动滑轮和绳重一定的情况下，该滑轮组的机械效率与物重和摩擦力有关．
    （4）第一次实验中，钩码上升0.1m所用的时间为1.5s，则动力的功率为0.14W．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    19．某实验小组自制电加热器时，设计的电路图如图所示．R1、R2电热丝，R1的电阻是48Ω，电源电压是36V．只闭合S3，是低温档，加热器的功率是18W，只闭合S1、S2，是高温档．试求：
    （1）低温挡时，电路中的电流是多少？
    （2）R2的电阻是多少？
    （3）高温档，加热器的功率是多少？

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    6．2001年6月22日，在杭州动物园内，一位物理老师仅用小小的弹簧测力计就测出了一头大象的质量，是因为使用杠杆可以省力．每周一，一些学校都要举行升旗仪式，升旗时，旗杆顶端有一个定滑轮，使用它不能省力，但可以改变力的方向．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    3．小明和小红用图甲所示的杠杆一起探究杠杆的平衡条件：

    （1）先把杠杆的中点支在支架上，杠杆停在如图甲所示的位置，此时杠杆处于平衡（填“平衡”或“不平衡”）状态．为了使杠杆在水平位置平衡，可以调节右端的平衡螺母，使它向左（填“左”或“右”）移动．
    （2）如乙图，用弹簧测力计从M位置移动N位置用力使杠杆在水平位置处于平衡，弹簧测力计的示数将会变大，这是因为拉力的臂变小．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    8．（1）图甲、乙两图是小月同学探究平面镜成像特点的实验情景．
    ①玻璃板竖立在水平桌面上，点燃的蜡烛A竖直立在玻璃板前，玻璃板后出现A的像．
    ②小月同学拿另一支与A大小相同的蜡烛B在玻璃板后面移动，直至与A的像重合，如图乙所示，由此可得出像和物大小相等（选填“相等”或“不等”）；若A向玻璃板靠近，应将B向靠近（选填“远离”或“靠近”）玻璃板的方向移动，才能使B重新和A的像重合．
    ③将B取走，在B处竖放的白纸上不能承接到A的像，说明平面镜成虚（选填“虚”或“实”）．
    （2）在探究水的沸腾特点的实验中，同学们用试管盛水加热，大大缩短了实验时间．
    ①根据图丙可知，此时温度计的示数是74℃．
    ②下表记录了本实验过程中不同时刻的温度值．由此可知，本次实验中水的沸点为98℃．
    时间/t…8090100110120130140…
    温度/℃…94959697989898…
    ③把试管中的50g水从第80s加热到100s所吸收的热量Q=420 J[已知水的比热容为4.2×103J/（kg•℃）】

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案