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    10．小林骑自行车沿河堤向下游行进，感觉无风，但堤上柳树的枝叶却在随风飘拂．此时的风向是（　　）
    A．向下游B．向上游C．向河对岸D．从对岸吹来

    分析 解答此题的关键是看被研究的物体与所选的标准，即参照物之间的相对位置是否发生了改变，如果发生改变，则物体是运动的；如果未发生变化，则物体是静止的．

    解答 解：小林骑自行车沿河堤向下游行驶，以自己作为参照物，
    他骑车的速度与风速相同，所以感觉无风，此时的风向应该是向下游；
    以柳树作为参照物，会看到堤上柳树的枝叶却在随风飘动．所以选项A正确，B、C、D错误．
    故选A．

    点评 此题主要考查学生对运动和静止的相对性的理解和掌握，研究同一物体的运动状态，如果选择不同的参照物，得出的结论可以不同，但都是正确的结论．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    20．如图所示的四幅图片中，其中一幅所反映的光学原理与其他三幅不同的是（　　）
    A．
    瞄准鱼下方插鱼    		B．
    放大镜    		C．
    湖中倒影    		D．
    雨后彩虹

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    1．如图是探究电流通过导体时产生热的多少与哪些因素有关的实验装置．两个透明容器中密封着等量的空气，U形管中液面高度的变化反映密闭空气温度的变化．下列说法正确的是（　　）
    A．甲实验是为了研究电流产生的热量与电阻的关系
    B．甲实验通电一段时间后，左侧容器内空气吸收的热量更多
    C．乙实验是为了研究电流产生的热量与电流的关系
    D．乙实验通电一段时间后，右侧U形管中液面的高度差比左侧的小

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    18．如图所示，能正确描述光线从空气斜射入水中发生折射的光路图是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    5．用天平和量筒测量一块不规则小矿石（质量分布均匀）密度的实验中：
    （1）实验原理：ρ=$\frac{m}{V}$．
    （2）将天平放置在水平台上，用镊子把游码轻轻拨至标尺左侧零刻度处，调节平衡螺母使横梁平衡．
    （3）用天平测小矿石的质量，当盘中所加砝码及游码位置如图（甲）所示时天平平衡，则此小矿石的质量为33.4 g．在量筒内装有一定量的水，该小矿石放入前后的情况如图（乙）所示，则矿石的体积为10cm3，矿石的密度为3.34g/cm3．
    （4）小矿石磨损后，它的密度不变（选填“变大”、“不变”或“变小”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    15．小红站在学校大厅衣冠镜前2.5m的地方，像到小红的距离为5m；小红发现衣领处有一点污渍，便走近镜子，镜中的像将不变（选填“变大”、“不变”或“变小”）；由于大厅内光线较暗，为了帮助小红看清衣领上的污渍，小明应将光源照向衣领（选填“衣领”或“平面镜”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    2．下列说法中正确的是（　　）
    A．一支粉笔变成了体积相等的两段后，粉笔的密度变为原来的一半
    B．铁块的密度比木块的密度大，表示铁的质量大于木块的质量
    C．金的密度为19.3×103kg/m3，表示lm3的金的质量为19.3×103kg
    D．密度不同的两个物体，其体积一定不同

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    19．朝鲜利用弹道导弹技术发射地球观测卫星“光明星3号”、“银河3号”运载火箭发射后，在上升过程中，重力势能增大，而其与空气摩擦导致内能增大（选填“增大”、“减小”或“不变”），此内能改变是通过做功的方式实现的．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    9．为了比较水和食用油的吸热能力，小明用两个完全相同的装置做了如图所示的实验．用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值，并用钟表记录加热时间．实验数据记录如下表．
    物质质量/g初始温度/℃加热时间/min最后温度/℃
    水6020645
    食用油6020668
    （1）在实验过程中一般用控制加热时间相同的方法保证水和食用油吸收的热量相同，通过比较它们升高的温度（或温度升高的多少等）来比较水和食用油吸热能力的差异．
    （2）在此实验中，如果要使水和食用油的最后温度相同，就要给水加热更长的时间，此过程中水吸收的热量大于（选填“大于”、“等于”或“小于”）食用油吸收的热量．
    （3）通过实验可以得到水和食用油的吸热能力不同的结论．物质的这种特性可以用比热容这个物理量来描述．

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