[题目]因为人体是 (选填“导体或“绝缘体 ).所以当有人触电时我们千万不能直接伸手去拉触电者,大量实验表明.导体的电阻是导体本身的一种性质.它的大小决定与导体的材料.长度和题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

【题目】因为人体是________（选填“导体”或“绝缘体”），所以当有人触电时我们千万不能直接伸手去拉触电者；大量实验表明，导体的电阻是导体本身的一种性质，它的大小决定与导体的材料、长度和________

【答案】导体横截面积

【解析】

因为人体是导体，所以当有人触电时我们千万不能直接伸手去拉触电者，不然救人者也会触电；大量实验表明，导体的电阻是导体本身的一种性质，它的大小决定于导体的材料、长度、横截面积和温度．

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：初中物理 来源： 题型：

【题目】夏天游泳后，刚从水中上岸的人会感到冷，这是因为皮肤上的水蒸发过程中要____（选填“吸热”或“放热”），如果一阵风吹来，人会冷得打颤，这是因为空气流动快，使水蒸发____（选填“变快”或“变慢”）。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源： 题型：

【题目】【辽宁省盘锦市第一中学2016届九年级下学期第二次质量检测物理试题】（７分）小明在测量滑轮组机械效率的实验中，所用装置如图所示，实验中每个钩码重2N，测得的数据如下表：

（1）在实验中，测绳端拉力F 时，应尽量竖直向上______拉动弹簧测力计且在拉动过程中读数。

（2）第1次实验测得的机械效率为______。（结果保留两位有效数字）

（3）分析表中数据可知：第2次实验是用______图做的；第4次实验是用______图做的。（选填“a”、“b”或“c”)

（4）分析第1、2次实验数据可知：使用同一滑轮组，______可以提高滑轮组的机械效率；分析第1、3次实验数据可知：使用不同的滑轮组，提升相同的重物，动滑轮个数越多（即动滑轮总重越重），滑轮组的机械效率______。

（5）分析第3、4次实验数据可知，滑轮组的机械效率与物体被提升的高度______．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源： 题型：

【题目】通过实验认识了浮力后，9.3班的同学在老师的引导下，继续对“浮力的大小与哪些因素有关”进行了实验探究。首先，他们经过讨论对“浮力的大小与哪些因素有关”提出如下猜想：
猜想l：浮力的大小可能与物体的质量有关；
猜想2：浮力的大小可能与液体的密度有关；
猜想3：浮力的大小可能与物体浸入液体的深度有关；
猜想4：浮力的大小可能与物体浸入液体的体积有关．
小刚所在组的同学选用了一个弹簧测力计、一个金属块、两个相同的烧杯（分别装有一定量的水和酒精），对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究。下图表示探究过程及有关数据。

（1）比较图中①、②两图，②图中弹簧测力计示数较小，说明了
（2）图中的三图，弹簧测力计的示数不同，说明浸在同一种液体中的物体所受浮力的大小跟物体浸入液体的体积有关．图中的⑤⑥两图，弹簧测力计的示数不同，说浸没在液体中的物体所受浮力的大小跟有关；
（3）小刚在验证猜想3时得出的结论是：浮力的大小与物体浸入液体的深度有关；物体浸入液体越深，受到的浮力越大。同组的小军认为它的结论不准确，请你根据图中的实验数据分析，浮力的大小与物体浸入液体深度的关系：。