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    下列各事物中，不属于声源的是（     ）
    A．声呐探测海底深度B．蝙蝠在黑夜中飞行
    C．挂在胸前的哨子D．手臂振动
    C

    试题分析：能够发声的物体不是声源，正在发声的物体才是声源，分析题干中涉及的物体，是正在发声的就是声源．正在发声的物体叫声源．A、声呐探测海底深度，发出声波，故是声源；不选A；B、蝙蝠在黑夜中飞行，发出超声波，是声源；不选B；C、挂在胸前的哨子，没有发出哨声，不是声源；故选C；D、手臂振动发声，是声源；不选D．故选C．
    点评：要抓住声源的定义--正在发声的物体，而不是能够发声的物体．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    在研究声音的传播的实验中，在玻璃罩内放一个小电铃，接通电源，我们能听到电铃发出的声音，说明声音可以在          中传播，现用抽气机抽取玻璃罩内的空气，在抽气过程中，听到的电铃声会         （增大、不变、减小），进一步分析推理可以得出：声音不能在            中

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    下列说法错误的是（    ）
    A．鼓声是由于鼓面振动而产生的
    B．有物体振动就一定能听到声音
    C．一切物质都能传播声音，且在不同的物质中传播的速度不同
    D．声源振动时，空气中形成疏密相间的波，向远处传播

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    看图说理
    （1）观察图， 你能得出的结是：                                ；
    （2）观察图，你能得出的结是：                                。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    如图所示，在教室里,小明敲响A音叉时，与B音叉的叉股接触的乒乓球     ，这一现象既可以说明发声的物体在      ，也能 说明声音可以在          中传播；还能说明声音在空气中是以声波的形式传播的,声波具有            。若在月球表面上进行此实验，则          (选填“还能”或“不能”)观察到上述现象，这是因为                                 。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    学习了声音的相关知识后，小明同学做了以下小结,请你在横线上为小明填上空缺。
    ⑴悠扬的笛声是空气_________产生的；
    ⑵声音在水中的传播速度_______(大于/等于/小于)在空气中的传播速度；
    ⑶在月球上，声音不能传播的原因是__________；
    ⑷如图所示，甲、乙是两种声音的波形图，由图形可知：图____是噪声的波形；

    ⑸在繁华闹市区设立的噪声监测器测定的是声音的_____(响度/音调/音色/频率)。某时刻该设备的显示屏上显示58.60的数字，这个数字的单位是____；若此时有一辆大卡车路过此地，显示屏上显示的数据将_____（增大/减小）；噪声监测设备_____（能/不能）减弱噪声的强度；
    ⑹中考期间，考场附近“禁鸣喇叭”，这是在_______（声源处/传播途中/人耳处）减弱噪声。噪声也是一种能源，最近科研人员开发出一种T恤衫，它能在噪声环境下发电，把______能转化为电能，为随身携带的小电器及时充电。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    电影《地道战》中的日军指挥官让人在地下埋几口水缸，并时不时把头探进缸里，以下有几种解释，你认为哪种说法正确？ (      )
    A．甲说：“从水缸中能看见地道里游击队员的像，判断有无游击队员.”
    B．乙说：“从水缸中能听见地面下传来的声音，判断有无游击队员挖地道.”
    C．丙说：“防止自己的讲话被游击队员偷听.”
    D．丁说：“是为了藏匿物品.”

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    2010年南非世界杯足球赛场上,南非球迷有一种喇叭能发出高达 130dB的声音,相当于喷气式飞机发出的声音强度；很多球迷到现场观看比赛时都配各了耳塞,这是为了防止         进入人耳。这种喇叭能发出声音是由于喇叭内空气柱         产生的。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    音乐会上正演奏小提琴协奏曲《梁山伯与祝英台》，优美的音乐是由于琴弦的______________产生的，这动人的乐曲是通过________________传到观众的耳朵里的。

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