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    地质队员测得一块巨石的体积为20m3，现从巨石上取得20cm3的样品，测得样品的质量为52g，求这块巨石的质量。

    52t

    解析试题分析：由题意和密度的特性可知样品和巨石的密度是相同的，所以石块的密度为ρ=m/V=52g/20cm3=2.6g/cm3=2.6×103kg/m3.
    巨石的质量m巨石=ρV巨石=2.6×103kg/m3×20m3=5.2×104kg=52t;
    考点：密度公式的应用、密度的特性

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：实验题

    为了研究影响滑动摩擦力大小的因素，某同学作了如下图所示的实验。

    （1）实验中应使木块在弹簧测力计拉力的作用下做          运动，因为这样可使弹簧测力计的示数表示             的大小。
    （2）甲、乙两图实验说明：在接触面粗糙程度相同时，滑动摩擦力的大小与      有关。
    （3）甲、丙两图实验说明：在压力相同时，滑动摩擦力的大小与               有关
    （4）上述实验采用了                 的研究方法。

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    科目：初中物理 来源： 题型：综合题

    今年4月19日，我市瓯江过江通道主桥顺利合龙。图甲是主桥合龙时“钢箱梁”吊装场景。
    （1）过江通道全长约8千米，建成后，若一辆汽车以80千米／时的平均速度通过过江通道，只需          小时。

    （2）制作“钢箱梁”的合金钢既要韧性又要硬度高。合金钢生产时需要经过热处理，其中热处理的一道工序中，温度对合金钢的硬度和韧性的影响如图乙所示，图中指数越大表示性能越好，则生产“钢箱梁”的合金钢时，这道工序的最佳温度为               ℃。

    （3）“钢箱梁”质量为6.6×105千克，在吊装过程中，“钢箱梁”匀速上升约40米，则克服“钢箱梁”重力做的功约为多少焦？（g取10牛／千克）

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    科目：初中物理 来源： 题型：综合题

    (9分)某中学决定利用校内两座楼之间的一块空地新建一个篮球场，如图所示。设计场地时，为了防止球员冲出端线因收不住脚而撞到墙上，必须在球场端线到房子之间留有足够的距离．怎样确定这段距离呢?某研究性学习小组的同学进行了探究．

    首先，他们请教了体育老师，了解到，人在跑步时，从接收停止信号到停稳所通过的距离叫停稳距离S，它包括两个阶段：第一，从接收停止跑步信号到大脑指挥躯体制动要经过一段时间称为反应时间，通过的距离称为反应距离；第二，制动后还会向前冲一段距离才能停稳，这段距离叫做缓冲距离．接着，他们设计了探究方案，并以同班同学为研究对象，测出各同学的：跑步速度v、反应时间t和缓冲距离S′。最后对收集到的各项数据进行分析时发现，研究对象的跑步速度、反应时间和缓冲距离各不相同．问：
    (1)停稳距离S与跑步速度v、反应时间t、缓冲距离S′的关系式是：S=   ．
    (2)研究小组经过分析、讨论认为：球场端线到房子之间的距离应以运动员从脚踩端线接收停止信号开始到停稳所通过的距离来确定．为了计算这段安全距离，研究小组应在收集到的各项目的众多数据中，筛选出其中   的速度、   的反应时间和   的缓冲距离，这样计算才能确保安全。
    (3)假设，从球场端线到楼之间的实际距离比研究小组所计算出的安全距离短些，容易产生安全问题．为保证这个场地的使用安全，你有什么好的建议?   ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验题

    考场内小明信心十足，因为他在学习中使用了许多好方法，对知识掌握得很好，下面是他利用对比法进行实验探究的部分过程．请你在空格内替小明同学填上合适的内容．
    （1）用天平和量筒测量某新型合金的密度．

    调平
    		如图为天平放在水平桌面上，指针所在分度盘的位置，这时应向　  　（选填“左”或“右”）移动平衡螺母，使天平的横梁平衡．
    过程
    		某次测量，天平右盘中砝码及游码在标尺上的位置和量筒的示数如图所示，据此可知合金的密度是  　kg/m3．
    讨论
    		实验中多次测量合金密度并求平均值是为了　     　．

    （2）探究杠杆的平衡条件
    调平
    		调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡．
    过程
    		图示为某次测量力臂的示意图，这时动力臂l2是　     　cm．

    讨论
    		实验中多次改变动力F1和动力臂l1的大小，并相应调节阻力F2和阻力臂l2．这样做的目的是     　（填下列选项的番号）．
    A．使结论具有普遍性   B．找出杠杆的平衡条件     C．求平均值．
    （3）天平测量质量时利用了杠杆原理，该原理的字母表达式为　     　．

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    某小组同学在讨论、解决大气压的问题时，就公式p=F/S和p=ρgh的运用做了如下思考：
    ① 他们认为：公式p=F/S是压强定义式，具有普适性。根据该观点，若已知地面附近大气压为p0，地球表面积为S0，请你估计地球表面大气的总质量为           。
    ② 他们认为：气体和液体有相似的特点，同样大气压跟液体内部的压强也有相似之处。因此在某些情况下，可以利用公式p=ρgh来讨论大气压强的问题。
    (a) 请你举例说明“跟液体内部压强相似的大气压的特点”。                   
    (b) 查阅资料知道：空气在海拨2千米以内可近似认为是均匀的，其密度为ρ0。若静安寺附近某幢大楼的高为H，则该大楼的楼顶与地面间大气压强的差为            。

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    小竹将质量为120g的物体放入盛满水的溢水杯中，当物体静止时，溢水杯中溢出了100cm3的水，则下列对物体的说法不正确的是（g取10N/kg）

    A．漂浮在水面上B．悬浮在水中
    C．沉在溢水杯底部D．受到1.2N的浮力

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    科目：初中物理 来源： 题型：问答题

    潜水是一项有趣的运动，如图是潜水员潜入水下的情景，潜水员随身配备的潜水装置涉及到许多物理知识，请仿照示例，根据图示说明提供的信息再选取两例进行分析图示说明：①水下手电筒照亮海底世界 ②宽大的脚蹼可以减少体力消耗 ③锋利的潜水刀可以割断海草 ④全封闭的潜水服能够保持体温 ⑤浮力背心的膨胀或收缩能实现上升或下降 ⑥鱼枪利用压缩空气能射击目标

    示例：装备设计及对应的物理原理：①—光在同一种均匀介质中沿直线传播[或能够将电能转化为光能（均可得分）．
    分析1：装备设计及对应的物理原则：                                      ．
    分析2：装备设计及对应的物理原则：                                      ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    古代的战争中，常常利用图中所示杠杆投掷“石弹”．在“投弹”时作用在A点的力沿   方向时最小（选填F1、F2或F3）．已知石球重120N，OA︰OB=1︰5，则作用在A点力的最小值为   N（不计杠杆自重及摩擦）。

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