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    如图，当开关闭合后，导线cd中自由电子实际移动方向是_  ____。（填“c到d”或“d到c”）
    c到d

    试题分析：电路中电流的形成是由于电荷的定向移动，规定正电荷移动方向为电流方向。在金属导线中，自由移动的电荷是电子，带负电，电子定向移动的相反方向为电流方向。本题中电流方向是从电源正极经d到c，流向负极，所以电子移动方向是c到d。
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示的电路中，闭合开关S后，下列说法正确的是：
    A．L1、L2两灯泡串联B．通过L1灯的电流大于L2灯的电流
    C．L1、L2两灯泡并联D．若L1灯丝烧断，L2灯仍能正常发光

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    某导体两端电压为3伏，10秒内通过它横截面的电荷量为3库，则通过该导体的电流为____安，它的电阻为_____欧；当该导体两端的电压改为6伏时，它的电阻为_____欧。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    （6分）冬冬在做“探究通过导体的电流与电阻的关系”的实验中，采用了图所示的电路图.

    （1）实验过程中，冬冬把电阻R由5Ω换成了10Ω、 20Ω，每次闭合开关后，首先应调节      ，使
          保持不变，然后再记录电流表的示数.
    （2）滑动变阻器在本实验中的作用是：①保护电路；②        
    （3）下表是冬冬测得的三组数据，实验中加在电阻R两端的电压是     ，据此数据可得到的结论是：      ；
    电阻(Ω)
    		5
    		10
    		20
    电流(A)
    		1.20
    		0.60
    		0.30
    （4）本实验中测量了多组数据，爱思考的冬冬想到：在许多实验中都需要进行多次测量，有的是为了从不同情况中找到普遍规律,有的是为了求平均值以减小误差.你认为下列实验中多次测量的目的与本实验相同的是        (填序号).
    ①测量物体的长度； ②伏安法测电阻； ③探究重力大小与质量的关系.

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    琳琳按照物理属性的不同将六种物品分成了甲、乙两组，其中甲组有铁丝、铅笔芯、水银；乙组有玻璃、陶瓷片、干木棒．琳琳这样分类所依据的物理属性是
    A．导电性B．密度C．硬度D．磁性

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：应用设计题

    在下图电路中，请根据标出的电流方向，把电源、电流表和电压表三个元件符号填入电路空缺处，填入后要求：当电键闭合时，灯L1和L2串联，电压表测L1的电压，且都能发光。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    两节干电池的电压为__________伏。家庭电路中，电冰箱与电视机是__________的（选填“串联”或“并联”），家中电灯工作时将__________能转化为光能。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示的电路，当开关S闭合后
    A．若甲表是电压表，乙表是电流表，则电阻R1、R2并联
    B．若甲表是电流表，乙表是电流表，则电阻R1、R2串联
    C．若甲表是电压表，乙表是电压表，则电阻R1、R2串联
    D．若甲表是电流表，乙表是电压表，则电阻R1、R2并联

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    图中所示的电路图中，各元件均完好，开关都闭合后，只一个灯泡发光的电路为

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