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    体温计是根据水银的________性质制成的，如图所示体温计的示数是________℃．读作________．

    热胀冷缩    36.5    36.5摄氏度
    分析：体温计是测量人体温度的工具，常见温度计是利用液体的热胀冷缩原理工作的．
    使用体温计测量体温时，先要弄清楚体温计的量程和分度值，读数时视线与液柱最末端所对刻度相垂直．
    解答：体温计是根据水银的热胀冷缩性质制成的；
    体温计上1℃之间有10个小格，所以一个小格代表的温度是0.1℃，即此体温计的分度值为0.1℃；此时的温度为36.5℃，读作36.5摄氏度．
    故答案为：热胀冷缩；36.5；36.5摄氏度．
    点评：此题考查了温度计的原理和读数以及单位的物理意义．日常生活中经常使用温度计，我们要熟练掌握其使用和读数方法．
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    今年全球流行甲型H1N1流感，患上这一流感后第一症状就是发热，因此要用到体温计测量体温．体温计是根据水银的
    热胀冷缩
    热胀冷缩
    性质制成的．图中体温计的示数是
    36.5
    36.5
    ℃，请写出一点有关体温计使用的注意事项：
    使用前须手拿体温计的上部用力往下甩一甩（或玻璃泡与身体充分接触或玻璃泡与身体接触时间足够长或读示数时视线应与体温计垂直等）
    使用前须手拿体温计的上部用力往下甩一甩（或玻璃泡与身体充分接触或玻璃泡与身体接触时间足够长或读示数时视线应与体温计垂直等）
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    在防范甲型H1N1流感疫情中，体温计发挥了重要作用．体温计是根据水银的
    热胀冷缩
    热胀冷缩
    性质制成的，读数时看到的是水银柱的正立、
    放大
    放大
    的
    虚
    虚
    像．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    在防范甲型H1N1流感疫情中，体温计发挥了重要作用．体温计是根据水银的
    热胀冷缩
    热胀冷缩
    性质制成的，分度值为
    0.1
    0.1
    ℃．下图中体温计的示数是
    36.5
    36.5
    ℃，读法为
    36.5摄氏度
    36.5摄氏度
    ，请写出一点有关体温计使用的注意事项：
    使用前须手拿体温计的上部用力往下甩一甩．
    使用前须手拿体温计的上部用力往下甩一甩．
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    体温计是根据水银的
    热胀冷缩
    热胀冷缩
    性质制成的，如图所示体温计的示数是
    36.5
    36.5
    ℃．读作
    36.5摄氏度
    36.5摄氏度
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    你使用过体温计吗？．体温计是根据水银的
    热胀冷缩
    热胀冷缩
    性质制成的，读数时看到的是水银柱的
    虚
    虚
    像，图中体温计的示数是
    36.6
    36.6
    ℃，请你写出一点有关体温计使用的注意事项：
    使用之前甩一下
    使用之前甩一下
    ．

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