如图是同学们探究“平面镜成像特点”的几种情景，下列说法正确的是（ ）
A. 若蜡烛A距玻璃板4cm，则蜡烛B距玻璃板8cm才能与蜡烛A的像完全重合
B. 若蜡烛A在玻璃板中的像偏高且倾斜，则丙图是产生该现象的原因
C. 若在玻璃板与蜡烛B之间放一块挡光板，则不能透过玻璃看到蜡烛A的像
D. 此实验选用玻璃代替平面镜，是因为玻璃不仅能反射光成像，还能透光便于找到像的位置
D
【解析】试题分析：由平面镜成像特点可知，若蜡烛A距玻璃板4cm，蜡烛A的像距离平面镜也为4cm，则蜡烛B与玻璃板相距4cm才能与蜡烛A的像完全重合．故A错误；实验时平面镜必须要竖直放置，如果不竖直，不论怎样移动后面的蜡烛都不可能与前面蜡烛的像完全重合，甲图平面镜竖直放置，不会出现像偏高的情况，乙和丙图平面镜没有竖直放置，分别作出蜡烛A的关于平面镜的对称点，可知，乙图平板玻璃中蜡烛A的像偏... 科目：初中物理 来源：江苏省扬州市江都区五校2018届九年级下学期第一次月考物理试卷 题型：实验题
在探究杠杆平衡条件的实验中：
(1)如图a所示，要使杠杆在水平位置平衡，可将杠杆左端的平衡螺母向________调节．
(2)如图b所示，调节平衡后，左侧挂上钩码，在右侧用弹簧测力计(图中未画出)拉杠杆，使其在水平位置平衡，为便于测量力臂，应使弹簧测力计拉力的方向__________．
(3)操作过程中，当弹簧测力计的示数达到量程仍不能使杠杆水平平衡，你认为接下来合理的操作是____．(写出一条即可)
(4)甲同学测出一组数据后就得出了“动力×动力臂＝阻力×阻力臂”的结论，乙同学认为他的做法不合理，理由是__________________________________________________________．
左 竖直向下 左侧钩码右移 一组实验数据太少，具有偶然性，不便找出普遍规律
【解析】【解析】
（1）调节杠杆的平衡时，由图a杠杆左高右低，应将两端的平衡螺母向左调节；
（2）力臂是支点到力的作用线的垂直距离．当弹簧测力计拉力方向与杠杆垂直时，拉力作用点到支点的距离就是其力臂，这样便于从杠杆上直接读出力臂，由图杠杆水平平衡时拉力方向应竖直向下；
（3）当弹簧测力计的示数达到量程仍...查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源：上海市浦东新区第四教育署2018届九年级（五四学制）3月学习素养测试物理试卷 题型：实验题
小华将凸透镜正对着太阳,发现把火柴头放在凸透镜焦点处一段时间后,火柴会被点燃.他想进一步探究不同的凸透镜对火柴的点燃效果有什么不同, 他提出了以下猜想:
猜想1:点燃火柴的快慢与凸透镜的焦距大小有关；
猜想2:点燃火柴的快慢与凸透镜的直径大小有关。
(1)为了验证猜想1是否正确,小华选用直径相同而焦距不等的凸透镜进行多次实验,发现火柴被点燃的时间基本相等。这说明猜想1是___________(选填“正确”或“错误”)的。
(2)小华在验证猜想1后，又选用直径和焦距不等的凸透镜进行多次实验来验证猜想2是否正确。请评价：小华他们的实验 _______选填（“能”或“不能”）验证猜想2是否正确。
(3) 点燃火柴的快慢可能还与什么因素有关？请你再提出一个猜想,并说出猜想的依据。
你的猜想：点燃火柴的快慢还可能与________有关，你的依据是________________。
错误 能 光照强度 光照越强,凸透镜会聚的能量越多
【解析】 (1)用直径相同而焦距不等的凸透镜进行多次实验，发现火柴被点燃的时间基本相等，这说明点燃火柴的快慢与凸透镜的焦距大小无关，则猜想1是错误的。(2)小华的实验中，选用直径不同的凸透镜，分别用它们点燃火柴，测出火柴被点燃所需要的时间，多次重复实验；因为点燃快慢与焦距大小无关，达到了只改变透镜直径的大小实现控制变量的目的，所以能够验证猜...查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源：甘肃省2018届九年级下学期第一次月考物理试卷 题型：计算题
一座桥的桥头立有这样一块牌子，如右图所示。现有一自重49000N的大卡车，装了7m3的石子，石子密度为2.5×103kg/m3。求：
（1）石子的质量是多少？
（2）这辆卡车能否从该桥上通过？
（1）17.5t；（2）这辆卡车不能从该桥上通过。
【解析】【解析】
（1）由可得，车中石子的质量：
m石=ρ石V石=2.5×103kg/m3×7m3=1.75×104kg=17.5t；
（2）由G=mg可得，车自身的质量：
大卡车的总质量：
m总=m车+m石=5t+17.5t=22.5t＞20t，
所以，这辆卡车不能从该桥上通过。
答：（1）车中石子的...查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源：甘肃省2018届九年级下学期第一次月考物理试卷 题型：填空题
电阻R1、R2串联在电路中已知R1：R2=3：2，则通过的电流之比I1：I2= ，电阻两端的电压之比U1：U2= ．
1：1；3：2
【解析】
试题分析：（1）流过串联电路各电路元件的电流相等，据此求出电流之比；
（2）根据U=IR及两电阻阻值关系，可求出导体两端的电压之比．
【解析】
（1）电阻R1、R2串联在电路中，则通过的电流之比I1：I2=1：1；
（2）电阻两端的电压之比===．
故答案为：1：1；3：2．查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源：甘肃省2018届九年级下学期第一次月考物理试卷 题型：单选题
在如图的电路图中，把滑动变阻器的滑片向右滑动时，各表的示数的变化情况是( )
A. 电压表示数变大，电流表示数变大
B. 电压表示数变大，电流表示数变小
C. 电压表示数变小，电流表示数变大
D. 电压表示数变小，电流表示数变小
B
【解析】由电路图可知，电阻R与滑动变阻器R’串联。电压表V测滑动变阻器两端的电压，电流表A测串联电路的电流。当把滑动变阻器的滑片向右滑动时，滑动变阻器连入电路的阻值变大，电路的总电阻变大，根据欧姆定律可知，电路中的电流变小，即电流表示数变小；
根据串联分压原理，滑动变阻器阻值变大，滑动变阻器两端电压变大，即电压表示数变大。
故B正确为答案。查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源：湖北省襄阳老河口市2018届九年级下学期第一次月考理综-物理试卷 题型：实验题
探究牛顿第一定律：
过程现象：让小车从斜面顶端由静止滑下，使小车到达三种不同水平面时的初速度_______，发现小车在_______表面上运动状态改变得最慢。
结论方法：若_______的物体不受力的作用，它将保持匀速直线运动状态。在实验的基础上，通过理想化推理得出结论，运用的科学方法是_______法。
问题讨论：利用上述器材，再增加一个小木块和一把刻度尺，让小车分别从斜面不同高度处由静止滑下，比较木块被推动的_______，由此得出物体的动能与_______的关系。
相同 木板 运动 科学推理 距离 速度
【解析】解答：(1) 让小车从斜面顶端由静止滑下，使小车到达三种不同水平面时的初速度相同，可让同一小车从斜面上相同高度由静止滑下；并通过小车在水平面上运动的距离来反映小车所受阻力对小车运动的影响；木板的表面最光滑，阻力最小，小车的速度改变得最慢；（2）小车受到的阻力越小，小车速度减小的越慢；进一步推理：如果运动的物体不受任何力的作用时，将做匀速直线运动...查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源：2017--2018学年八年级物理第一学期阶段考试卷 题型：填空题
星期天，小明约小刚逛公园。在游玩时看见了一些现象，他俩从物理角度议论起了下列问题。
（1）阳光下，小明看见自己在地面上留下了影子，可以用光的______________知识来解释。看见公园中红色的花朵，是因为花朵___________（填“反射”或“吸收”）红色光的缘故。
（2）来到湖边，小刚看见湖水中的鱼在蓝天白云间游弋。看见的鱼是光的__________形成的像，看见的蓝天白云是光的反射形成的像。
（3）若湖中的水深1m，则白云形成的像到水面的距离_____________1m。（填“大于”、“小于”或“等于”）
直线传播 反射 折射 大于
【解析】（1）影子是由于光的直线传播形成的；看见公园中红色的花朵，是因为花朵反射红色光的缘故．
（2）看见的水中的鱼是光的折射形成的。
（3）白云的像到水面距离等于白云到水面的距离，白云到水面的距离大于水深1m，白云形成的像到水面的距离大于1m．
故答案为： (1). 直线传播 (2). 反射 (3). 折射 (4). 大于查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源：湖北省武汉市2017-2018学年九年级上学期月考物理试卷 题型：单选题
实验证明：丝绸、塑料棒、毛皮三种物质的原子核对电子的束缚本领是由强到弱的，现有甲乙两根相同的塑料棒，让甲棒与丝绸摩擦，让乙棒与毛皮摩擦，结果是（ ）
A. 两棒均带正电 B. 两棒均带负电
C. 甲棒带正电、乙棒带负电 D. 甲棒带负电、乙棒带正电
C
【解析】丝绸比塑料的原子核对电子的束缚本领强，毛皮比塑料的原子核对电子的束缚本领弱，因此让甲塑料棒与丝绸摩擦，甲棒失去电子带正电，丝绸带负电；让乙塑料棒与毛皮摩擦，毛皮失去电子带正电，乙棒得到电子带负电。结果是甲棒带正电、乙棒带负电，故C正确。查看答案和解析>>
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