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    如图，杆秤是一种测量工具。使用时，将待测物体挂在秤钩A上，用手拎住秤钮B或C（相当于支点），秤砣D在秤杆E上移动，当杆秤水平平衡时就可以在秤杆上读出读数。

    ⑴从科学的角度来看，杆秤应该是一种测量物理量      的工具。
    ⑵小明买5斤花生，但回家测量发现只有4.5斤。如果小贩在秤盘上做手脚，则小贩是
        _秤盘的质量；如果小贩在秤砣上做手脚，则小贩是__     ___秤砣的质量。(以上两空选填增大或减小)

    质量，增大，减小

    解析试题分析：当从秤纽C换到秤纽B时，分析两边力和力臂的大小是否变化，根据杠杆平衡条件得出最大测量值的变化．）“短斤缺两”就是使被测物体质量变小，根据杠杆平衡条件分析原因．使用杆秤，当从秤纽C换到秤纽B时，被测物体重力m1g的力臂LG1减小，秤砣重力m2g不变、力臂LG2增大，
    由杠杆平衡条件m1g×LG1=m2g×LG2，可知：杆秤的最大测量值m2将变大．设被测重物的作用力为阻力，则秤砣的重力为动力，秤砣在秤杆上移动的距离显示了称量的结果．
    若增大秤砣的质量，则动力变大，阻力和阻力臂不变，由杠杆平衡条件可知：动力臂必须变短，才能使杠杆平衡，
    动力臂变短，杆秤显示的示数就要偏小，用这样的杆秤测得物体的质量比实际质量小．如果小贩在秤砣上做手脚，则小贩是减小秤砣的质量
    考点：本题考查杠杆的应用
    点评：解决本题的关键是熟知杠杆平衡条件的掌握和运用，涉及到杆秤的测量原理，属于难题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图，杆秤是一种测量工具．使用时，将待测物体挂在秤钩A上，用手拎住秤钮B或C（相当于支点），秤砣D在秤杆E上移动，当杆秤水平平衡时就可以在秤杆上读出读数．
    （1）从科学的角度来看，杆秤应该是一种测量
    质量
    质量
    的工具．
    （2）小明买5斤花生，但回家测量发现只有4.5斤．如果小贩在秤盘上做手脚，则小贩是
    增大
    增大
    秤盘的质量；如果小贩在秤砣上做手脚，则小贩是
    减小
    减小
    秤砣的质量．（以上两空选填增大或减小）

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    科目：初中物理 来源：2012-2013学年江苏省启东市九年级上学期期中考试物理试卷（解析版） 题型：填空题

    如图，杆秤是一种测量工具。使用时，将待测物体挂在秤钩A上，用手拎住秤钮B或C（相当于支点），秤砣D在秤杆E上移动，当杆秤水平平衡时就可以在秤杆上读出读数。

    ⑴从科学的角度来看，杆秤应该是一种测量物理量       的工具。

    ⑵小明买5斤花生，但回家测量发现只有4.5斤。如果小贩在秤盘上做手脚，则小贩是

         _秤盘的质量；如果小贩在秤砣上做手脚，则小贩是__      ___秤砣的质量。(以上两空选填增大或减小)

     

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    如图，杆秤是一种测量工具．使用时，将待测物体挂在秤钩A上，用手拎住秤钮B或C（相当于支点），秤砣D在秤杆E上移动，当杆秤水平平衡时就可以在秤杆上读出读数．
    （1）从科学的角度来看，杆秤应该是一种测量______的工具．
    （2）小明买5斤花生，但回家测量发现只有4.5斤．如果小贩在秤盘上做手脚，则小贩是______秤盘的质量；如果小贩在秤砣上做手脚，则小贩是______秤砣的质量．（以上两空选填增大或减小）

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    科目：初中物理 来源：2012-2013学年江苏省连云港市东海县启东中学九年级（上）期中物理试卷（解析版） 题型：填空题

    如图，杆秤是一种测量工具．使用时，将待测物体挂在秤钩A上，用手拎住秤钮B或C（相当于支点），秤砣D在秤杆E上移动，当杆秤水平平衡时就可以在秤杆上读出读数．
    （1）从科学的角度来看，杆秤应该是一种测量    的工具．
    （2）小明买5斤花生，但回家测量发现只有4.5斤．如果小贩在秤盘上做手脚，则小贩是    秤盘的质量；如果小贩在秤砣上做手脚，则小贩是    秤砣的质量．（以上两空选填增大或减小）

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