分析 物体所受平衡力的特点是两个力大小相等,方向相反,作用在同一直线上,作用在同一物体上.
根据两个物体的具体运动情况,分析受力即可.
解答 解:用一只弹簧秤拉一木块,当弹簧秤示数为30N时,木块没有被拉动,即此时木块处于静止状态,是平衡状态,即此时所受的拉力和静摩擦力是一对平衡力,大小相等,静摩擦力的大小为30N;如果弹簧秤示数为50N时,木块做匀速直线运动,即此时木块仍处于平衡状态,即此时则木块与地面之间存在的滑动摩擦力和拉力是一对平衡力,大小相等,故此时的摩擦力是50N;
故答案为:静摩擦力;30;滑动摩擦力;50.
点评 本题考查摩擦力大小的判定,考查了学生对平衡力概念和大小判断的具体掌握情况.
科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 由R=$\frac{U}{I}$可知,R与U成正比 | |
| B. | 不管U如何变化,U与I比值不变 | |
| C. | U增加几倍,单位时间内通过该导体横截面的电量就增加几倍 | |
| D. | 当U一定时,通过导体横截面的电量与通电时间成正比 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 工件内能增大,冷水内能减小 | B. | 工件和冷水的内能都减小 | ||
| C. | 工件内能减小,冷水内能增大 | D. | 工件冷水内能都增大 |
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