如图所示,手用 F1 的力直接将物体 B 匀速提升 h,F1 做功为 300J;若借助滑轮组把 B 匀速提升相同髙度,滑轮组机械效率是 30%,则 F2 做功为___________J.
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科目:初中物理 来源:广东省江门市江海区五校2017-2018学年八年级上学期期末联考物理试卷 题型:实验题
探究声音的特征:
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(1)为了探究音调与什么因素有关,小明设计了下面几个实验,如图所示,你认为不能够完成探究目的是_____________,通过探究可知:音调是由发声体振动的__________________决定的。
(2)如图B所示,将一把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌面适当的长度,拨动钢尺,就可听到__________(选填“钢尺”或“桌面被拍打”)振动发出的声音,若改用更大的力拨动钢尺,则听到声音的_________________(选填“音调”、“音色”或“响度”)变大;逐渐增加钢尺伸出桌面的长度,仔细聆听钢尺振动发出声音后,发现音调逐渐变_________________(选填“高”或“低”)了,观察发现此时钢尺振动慢了,当钢尺伸出桌面超过一定长度时,虽然用同样的力拨动钢尺,却听不到声音了,这是由于____________。
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科目:初中物理 来源:云南省2017-2018学年八年级上学期期中考试物理试卷 题型:填空题
小明打开冰箱门,发现冷冻室的侧壁有许多霜,这是水蒸气__________(填物态变化)形成的,这个过程要__________(填“吸收”或“放出”)热量。
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科目:初中物理 来源:江苏省南京市树人学校2017-2018学年九年级上学期第一次月考物理考试试卷 题型:实验题
某同学在“测滑轮组机械效率”的实验中,用如图甲所示的装置匀速提起钩码,并做了如下实验记录:
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(1)提起钩码的时候,应注意用测力计沿_____方向拉,使重物做_____运动.
钩码重 G(N) | 钩码上升高度 h(m) | 测力计拉力 F(N) | 测力计移动距离 s(m) |
2 | 0.1 | 0.4 | 0.3 |
(2)如果你对该同学的实验记录进行有关分析,就会发现他的实验结果是违背物埋规律的.其表现在于:_____.
(3)如图乙是测力计的放大图,结合图甲你会发现导致实验结果违背物理规律的原因,其原因是_____.
(4)纠正错误后,可计算该滑轮组的机械效率为_____.
(5)小明在该同学实验的基础上,进行了几次增加钩码的测量,计算结果表明,同一个滑轮组,当提升的物重增加时,滑轮组的机械效率会_____.
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科目:初中物理 来源:江苏省南京市树人学校2017-2018学年九年级上学期第一次月考物理考试试卷 题型:填空题
跳绳是冬季的一种健身运动,旁人看起来似乎很简单,然而亲自跳起来就会感到运动量是相当大的.有位同学对此作了专门研究:跳绳者的质量 m=50kg,跳绳者的重心髙度随时间变化的情况如图 18 所示.根据所给条件可估算出此跳绳者在 1 分钟内共跳________次,共停留_________s;他每跳一次 克服重力做功为________J,做功的平均功率为____W.
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科目:初中物理 来源:江苏省南京市树人学校2017-2018学年九年级上学期第一次月考物理考试试卷 题型:单选题
如图所示,是体能测试中掷出的实心球运动的情景,下列说法正确的是( )
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A. 实心球离开手后继续前进,是由于受到惯性的作用
B. 实心球在b点时,处于平衡状态
C. 实心球从a点运动到c点的过程中,重力做了功
D. 在实心球从b点运动到c点的过程中,动能转化为重力势能
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科目:初中物理 来源:江苏省南京市树人学校2017-2018学年九年级上学期第一次月考物理考试试卷 题型:单选题
如图所示,小华用苹果和桔子来玩跷跷板,她将苹果、桔子分别放在轻杆的左、右两端,放手后,杆马上转动起来.使杆逆时针转动的力是( )
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A. 苹果的重力 B. 桔子的重力
C. 杆对桔子的支持力 D. 苹果对杆的压力
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科目:初中物理 来源:北京市丰台区2017-2018学年八年级上学期期末考试物理试卷 题型:实验题
(2017•衡阳卷)下列有关托盘天平的使用说法正确的是
A. 称量前,应调节平衡螺母或移动游码使天平平衡
B. 称量前,应估计被测物体的质量,以免超过量程
C. 称量时,左盘放砝码,右盘放物体
D. 称量时,向右移动游码,相当于向左盘加砝码
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