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【题目】为了探究电动机为什么会转动,小明制作了一台简易电动机,如图。他用回形针做成两个支架,分别与电池的两极相连,用漆包线绕一个矩形线网,以线圈引线为轴,并用小刀刮去轴的一端全部漆皮,另一端只刮去半周漆皮。将线圈放在支架上,磁体放在线圈下方,闭合开关,用手轻推一下线圈,线圈就会不停地转动起来。

1)通电线圈在磁场中受到_______的作用会转动;

2)要想改变线圈的转动方向,可采用的措施是: _______ _______(写出两点)

3)开关闭合后,如果电动机不转,可能的原因是:_______(写出一点)

4)要使实验装置能调节电动机转速,还需要增加一个主要器材是:_______

5)电动机工作时把_______转化为机械能。

【答案】 改变电流方向 改变磁场方向 线圈中没有电流 滑动变阻器 电能

【解析】

(1)[1]力可以改变物体的运动状态,通电线圈在磁场中受到力的的作用会转动;

(2)[2][3]通电线圈在磁场中受力的方向与电流的方向和磁场方向有关,想要改变运动方向,则改变线圈在磁场中的受力方向,也就是应分别改变电流方向和磁场方向;

(3)[4]线圈不转说明线圈可能不受磁场力,因线圈另一端只刮去半周漆皮,所以可能是线圈中没有电流;或是接线柱接触不良造成的;同时因线圈和转轴之间有阻力存在,故还有可能就是线圈受力,但是磁场力较小,无法带动线圈,导致这种现象的原因有:磁铁的磁性不强、线圈的匝数太少,电池电压不够导致电流较小等;

(4)[5]要想控制线圈的转速,可以控制电流的大小,故可以接入滑动变阻器,将滑动变阻器与电机串联即可起到控制电流的作用;

(5)[6]电动机工作时消耗电能,把电能转化为机械能。

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小王在做探究电流与电压、电阻关系实验时,准备以下器材:电源(电压为3V且保持不变)、电流表(0-0.6A)、电压表(0-3V)、滑动变阻器(20Ω、1A 四个定值电阻(5Ω、10Ω、15Ω、20Ω)、开关导线若干。根据如图甲所示电路图进行实验。

1)请你用笔画线代替导线把图乙未连接完的实物电路连接成正确的完整电路;

________

2)闭合开关前,滑动变阻器的滑片应调到最___________端(选填");.

3)电路正确连接,闭合开关,电流表无示数,电压表指针有明显偏转,可能原因是________;

A.定值电阻R短路 B.定值电阻R断路

C.滑动变阻器短路 D.滑动变阻器断路

4)探究电流与电压的关系时,小王通过调节滑动变阻器滑片P,记录了通过定值电阻R的不同电流和对应的电压如右表所示。老师看后说其中一组数据本次实验无法得出。他分析发现是第 ________次数据不合理,原因是________ 去掉不合理的实验数据,分析可得到的结论是:_____________________

实验次数

1

2

3

4

5

电压U/V

0.5

1.0

1.5

2.0

2.5

电流I/A

0.1

0.2

0.3

0.4

0.5

5)接着小王又探究电流与电阻的关系,其实验步骤如下:

①在电路中接入阻值为5Ω的定值电阻,移动滑动变阻器的滑片,使得电压表示数为1V,记录电流表示数:

②用10Ω的定值电阻替换5Ω的定值电阻,闭合开关,他应将滑动变阻器的阻值_____(选填调大调小)直到_________ 再记录电流表示数;

③用15Ω的定值电阻替换10Ω的定值电阻再进行实验发现实验不能完成。为完成四次探究,小王预备了如下四个调整方案,你认为不可行的是________

A.如果只调整电压表的示数,控制电压表示数为2V

B.如果只更换定值电阻,更换1Ω、2Ω、5Ω、10Ω 的定值电阻

C.如果只更换滑动变阻器,则更换的滑动变阻器最大阻值不小于40Ω, 允许通过的最大电流不小于0.2A

D.如果只更换电源,更换电源电压为4V

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,验电器甲带正电,乙不带电,现用带有绝缘手柄的金属棒把甲和乙连接起来,发现甲金属箔张角变小,乙金属箔张开,则下列说法正确的是

A验电器金属箔张开是因为它们带同种电荷

B金属棒中瞬间电流的方向从乙流向甲

C正电荷从甲移到乙,所以两个验电器都带正电荷

D电子从乙移到甲,所以甲带负电,乙带正电

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,实验桌上有两个完全相同的烧瓶,烧瓶内装有质量相等、初温相同的煤油、完全相同的温度计,烧瓶内还分别装有阻值为10Ω的电阻丝R1和阻值为的电阻丝R2实验桌上还有满足实验要求的电源、电阻箱R和开关各一个,电流表和停表各一个导线若干。小明同学利用上述实验器材证明电流通过电阻产生的热量跟电阻阻值大小有关

小明的主要实验过程如下:

将电阻箱、电流表及如所示的装置甲等电路元件串联接入电路中,将电阻箱的阻值调为

②闭合开关,同时按下停表开始计时,记录电流表的示数为0.3A。通电时间为2min时,停止计时,记录此时温度计的示数T断开开关。

用如图所示的装置乙替换电路中的装置甲,将电阻箱的阻值调为10Ω,闭合开关,同时按下停表开始计时,观察电流表示数仍为0.3A,当温度计示数为T时,停止计时,读出通电时间5min,记录数据,断开开关。

请根据以上叙述回答下列问题:

(1)请画出小明第一次实验的电路图。________

(2)小明的计划探究的问题中自变量是________,因变量是__________________

(3)小明实验过程中存在的问题是_____请你针对小明实验过程中存在的问题,请改正步骤③中的错误部分: _________

(4)请帮小明画出实验数据表格___________

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图,电源电压保持不变,闭合开关 S,灯 L 正常发光。

1)若灯 L 开路,电压表 V1_______示数,电压表 V2_______示数,电流表_______示数;

2)若电阻 R 短路,电压表 V1_______示数,电压表 V2_______示数,电流表_______示数(以上均选填“有”、“无”)

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小阳想测量一只小灯泡在不同电压下的电功率,他发现这只小灯泡的额定电流为0.25A,但额定电压已模糊不清,于是他利用一台电压可调的电源、一个阻值为10Ω的定值电阻和电流表等元件组成如图所示的电路进行测量。实验中,当电源电压调至4.5V时,电流表示数恰为0.25A。根据以上实验信息,请你判断下列说法中正确的是

A.小灯泡的额定电压为4.5V

B.小灯泡的额定功率为0.5W

C.当电源电压调到4V时,小灯泡的实际电压小于1.5V

D.当电源电压调到4V时,小灯泡的实际功率小于0.5W

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】快速充电技术

智能手机的日益进步,使手机的耗电量急速上升,为保证手机的续航时间,其内部搭载电池的容量也日益增大,如何快速将手机充满电呢?于是,手机快速充电技术应运而生。

手机电池容量等于充电电流与充电时间的乘积,即:

手机电池容量=充电电流×充电时间

智能手机的电池容量普遍在3000mAh上下,若充电电流为1A,则为电池充满电需要3小时左右,快充技术能将时间压缩到1小时左右,而就在最近,这项技术又有新突破,现在已经出现只需要半个多小时即可将一块容量为5000mAh的电池完全充满的快充技术。从物理学角度看,充电功率等于充电电压与充电电流的乘积。在电池容量一定的情况下,功率大小标志着充电的快慢,当前缩短充电时间的方式主要有以下三种:

1电流恒定、增大电压:普通充电器电流维持在1A的条件下,将220V电源电压降至5V充电器电压,5V充电器电压再降到电池电压。当充电器电压增至9v时,理论上可以将充电时间压缩到50%,但是由于手机内部需要进行一次降压过程,而这一过程会放出较多的热量,导致充电器、手机发热。

2电压恒定、增大电流:该技术在恒定的低电压条件下,通过增加多条并联电路,提高电流总和值。电路并联分流之后,每部分模块承担的电功率并不大,可以很好地控制电路散热,避免手机发烫。

3将上述两种方案合并的快充技术:充电器内部芯片和手机沟通后,确认手机支持何种快充方案,然后以对应的方案为手机充电。例如图22中的充电器就支持两种快充方案。

随着快速充电技术的不断进步,未来还将有更多更大功率,兼容性更强,发热更小,更便携的充电器不断问世,为大屏养手机多样华、实用化的推广提供保障。

请根据上述阅读材料,回答下列各题:

1)充电器为手机充电时,电流通过电池,把电能转化为_____;在电池容量一定的情况下,_____标志着充电的快慢。

2)图所示的充电器的最大输出功率是__________W

3)若用1小时就能将电池容量是5000mAh的手机充满电,则充电电流为__________A

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图是用动滑轮运送建筑材料A的示意图,物体A800N,动滑轮重180N,在卷扬机对绳子的拉力作用下,绳自由端在50s的时间里匀速竖直上升了20m。在这个过程中,动滑轮提升建筑材料A所做功为有用功,卷扬机对绳子的拉力F做功的功率为200W。则下列说法中正确的是

A.动滑轮的有用功是16000J

B.滑轮组的机械效率是80%

C.物体A的速度是0.4m/s

D.绳自由端的拉力是490N

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】为测量某工业液体的密度,设计了如图所示的一套装置:图甲中,直筒型容器的底面积为100cm2,高为 50cm,重为 5N,放置在水平台秤上;图乙中,A 球的体积为 1000cm3,是 B 球体积 的 2 倍,两球用轻质细杆相连,放入甲容器中,恰能悬浮在清水中,现剪断轻质杆,只有一球上浮, 稳定后水对容器底的压强减小了 300Pa;图丙中 C 是弹簧测力计,弹簧测力计和 A、B 球之中上浮 的那个小球,用一轻质无伸缩的细线通过定滑轮相连接。(不考虑滑轮的摩擦及滑轮的重力,g取10N/kg)求:

(1)轻质杆被剪断前后水面的高度差;

(2)被剪断前后轻质杆的拉力差;

(3)按图丙中所示,使上浮的小球浸没在清水中时,容器中水的深度为 30cm,若将容器中的水换为同体积的工业液体,在弹簧测力计拉力作用下使小球浸没在工业液体中,容器对台秤的压强相对于清水中增加了600Pa,求工业液体的密度。

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同步练习册答案