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    2．在“探究水的沸腾”实验中，如图所示．
    （1）如表所示是加热过程中不同时刻水的温度记录，其中有一个记录错误的实验数据，请指出该错误的数据是95℃，这样判断的理论依据是水沸腾后吸热但温度不变．
    （2）改正数据后可判定此时水沸腾的温度为98℃，没有达到100℃的主要原因是当地的大气压低于1标准大气压．
    （3）请根据表格中的正确数据在图中画出水加热直至沸腾时温度随时间变化的图象．
    时间/min012345678
    温度/℃909294969898959898

    分析 （1）根据水沸腾过程中温度保持不变的特点分析出表格中错误的数据；
    （2）水沸腾的条件是温度达到沸点并且继续吸热，吸收的热量全部都用来由液体变成气体的变化，所以温度是不变的；液体的沸点与气压的关系：气压越高沸点越高，气压越低沸点越低；
    （3）首先根据表格中的数据进行描点，然后将各点用平滑的曲线连接起来．

    解答 解：（1）水在沸腾过程中吸热，但温度保持不变，由表格中数据知，水从第4min开始沸腾，沸腾过程中的温度是98℃；
    （2）水沸腾时温度的特点是：虽然继续吸热，但温度保持不变．因此可以判断，水的沸点为98℃，1标准大气压下水的沸点为100℃，所以当时气压低于1标准大气压．
    （3）根据表格中数据描点，并用平滑的曲线连接起来．如图所示：

    故答案为：（1）95℃；水沸腾后吸热但温度不变；（2）98；低于1标准大气压；（3）见上图；

    点评 此题“探究水的沸腾”实验，考查了水沸腾时的特点以及沸腾图象的画法，是热学的重点实验，应注意掌握．

    练习册系列答案
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    （1）图2所示温度计显示的是碎蜡在某时刻的温度，它的示数是52℃．图3是冰（选填“冰”或“蜡”）的温度随时间变化的图象；
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    表一：m1=100g
    　t/min0246810121416
    　T/℃363534333231303030
    T′/℃012345666
    表2：m2=200g
    　　t/min04812162024283236
    　　T/℃36353433323130292828
    T′/℃0123456788
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    （2）分析比较表一（或表二）中第一行和第三行的数据及相关条件，可出的初步结论是相同质量的水（同种物质），放出的热量与降低的温度成正比．
    （3）分析比较表一和表二中的第三列、第四列、第五列等数据及相关条件，可得出的初步结论是：同种物质降低相同温度时质量大（填“大”或“小”）的放出的热量多．
    （4）进一步综合分析比较表一和表二中的数据及相关条件，还可得出的初步结论是同种物质放出的热量与质量、降低的温度的比值是定值．

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