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如图所示的实例中,为了减小摩擦的是( )

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:2016届广东省等五校九年级下学期第一次联考物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,若电源电压为110V,下列说法正确的是( )

A.闭合开关S,若L1断路,则L2也不会亮

B.闭合开关S,若L1更亮,则L1两端电压比L2大

C.L1和L2两端电压始终相等

D.在开关闭合情况下,可直接更换L1的灯泡

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科目:初中物理 来源:2016届安徽省当涂县九年级毕业班联考物理试卷(解析版) 题型:填空题

如图所示,毛皮摩擦过的橡胶棒接触不带电的验电器金属球时,验电器金属球带_______电;毛皮摩擦过的橡胶棒靠近不带电的验电器金属球时,验电器金属球带_______电。

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科目:初中物理 来源:2015-2016学年重庆市江津市三校八年级下期期中物理试卷(解析版) 题型:填空题

著名的________实验有力的证明了大气压的存在,________实验第一次测定了大气压强的数值。

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科目:初中物理 来源:2015-2016学年重庆市江津市三校八年级下期期中物理试卷(解析版) 题型:选择题

图所示的四个实例中,为了增大压强的是 ( )

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科目:初中物理 来源:2015-2016学年四川省仁寿县华兴联谊学校八年级下期中物理试卷(解析版) 题型:实验题

物理兴趣小组为了测量滑动摩擦力的大小,设计了如图所示的实验装置、实验中,小桶内装入适量的沙子,滑块恰好做匀速直线运动、(轻绳与滑轮的摩擦不计)

(1)为了测量滑块受到的滑动摩擦力,需要测量的物理量是______ 。

A.滑块的质量m1 B.小桶和沙子的总质量m2

(2)根据____________可知,滑块受到的滑动摩擦力f1=________(用物理量符号表示)

(3)小桶落地后,滑块继续向前运动,受到的滑动摩擦力为f2,则f2______f1。(<、=、>)

(4)实验中难以判断滑块是否做匀速直线运动,请你对上述实验方法提出改进意见:

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科目:初中物理 来源:2015-2016学年四川省仁寿县华兴联谊学校八年级下期中物理试卷(解析版) 题型:填空题

用20N的力握住装油的瓶子悬空静止不动,若此时将手的握力增加到30N,则手与油瓶之间摩擦力的大小将_________;若再向瓶内加油,则手与油瓶之间摩擦力的大小将_________(选填“增大”或“减小”“不变”)。

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科目:初中物理 来源:2015-2016学年江苏省无锡市长泾片八年级下学期期中物理试卷(解析版) 题型:实验题

某同学用下列器材研究影响滑动摩檫力大小的因素:粗糙程度均匀的长木板一块,质量相等的木块和铝块各一个,弹簧测力计一只.如图所示,4次实验中他都用弹簧测力计沿水平方向缓慢拉动物块,使其在水平长木板上做匀速直线运动。

(1)甲、丙两图所示的实验说明:接触面的粗糙程度相同时,滑动摩擦力的大小与 有关.

(2)丙图中,弹簧测力计的示数为 N,铝块受到的摩擦力大小为 N;

(3)丁图中铝块受到的摩擦力大小 乙图中铝块受到的摩擦力大小(填“大于”、“等于”或“小于”).

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科目:初中物理 来源:2015-2016学年湖北省黄冈市五校八年级下期中物理试卷(解析版) 题型:实验题

如图所示是某物理小组探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”的实验。

(1)实验过程中,必须用弹簧测力计沿水平方向拉着木块做_____运动,这样做便于测量滑动摩擦力的大小。

(2)观察图甲、乙,发现弹簧测力计的示数F1<F2,由此可知:在接触面粗糙程度相同时,_____越大,滑动摩擦力越大。

(3)观察图甲、丙,发现弹簧测力计的示数F1<F3,说明:压力一定时,接触面粗糙程度_____,滑动摩擦力越大。(填“越大或越小”)

(4)在实验后交流的过程中,小华发现有同学设计的实验装置如图所示,实验时,在托盘中放入适量的砝码,使木块做匀速直线运动。请回答下列问题:

①为了测量木块的滑动摩擦力,需要测量的物理量是____(填选项目前的编号)。

A.木板的质量ml B.木块的质量m2

C.砝码的质量m3 D.托盘和砝码的总质量m4

②木块的滑动摩擦力表达式为f=_____(用已知和测量的物理量符号表示)。

③小华猜想:摩擦力的大小可能跟接触面的面积有关。于是,他在上述实验的基础上,将木块沿竖直方向切去一部分后。用剩下的部分继续进行实验,测得的滑动摩擦力变小。由此得出:滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小。你认为她的探究过程存在的问题是_____。正确的做法是:小华将木块沿竖直方向切去一部分后,_____,进行实验。

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