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    3．下列关于光现象的说法，正确的是（　　）
    A．视网膜上成的像是倒立、缩小的像B．白光中只含有红、绿、蓝三原色光
    C．平面镜所成的像一定是缩小的D．光在传播过程中没有速度

    分析 A、人眼相当于一架微型照相机，物体在视网膜上所成的像是倒立缩小的实像．
    B、一束白光经过三棱镜折射后，在光屏上形成自下而上为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的色带，这就是光的色散现象．
    C、平面镜成像特点之一，物像等大．
    D、光在不同介质中的传播速度不同．

    解答 解：A、人眼相当于一架微型照相机，人眼的晶状体相当于凸透镜，视网膜相当于光屏，物体在视网膜上所成的像是倒立、缩小的实像，故A正确．
    B、一束白光经三棱镜折射后，在光屏上形成自上而下为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的色带，说明白光是由七种色光组成的，故B错误．
    C、平面镜所成的像是与物体是等大的，故C错误．
    D、光在传播过程中有速度，且在不同介质中的传播速度不同；故D错误．
    故选A．

    点评 本题主要考查学生对：眼睛及其视物原理，光的色散，光的传播速度与光年的了解和掌握，是一道光学综合题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    14．两列火车如图所示，西子号列车上的乘客看到和谐号列车正在向东行驶，如果以地面为参照物，则下列说法正确的是（　　）
    A．若西子号向东行驶，则和谐号一定静止
    B．若两车都向西行驶，则西子号行驶得较慢
    C．若西子号静止，则和谐号可能向西行驶
    D．若西子号向东行驶，则和谐号一定也向东行驶

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    15．在探究“杠杆的平衡条件”的实验中，采用如图所示的装置．
    （1）实验时，应先调节平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡，这样做的好处是便于在杠杆上直接读出力臂．
    （2）若不计杠杆质量和摩擦且杠杆刻度均匀，每个钩码质量都相同，在C点挂2个钩码时，在D点应挂4个钩码，杠杆才能恢复平衡．
    （3）若钩码所挂位置不动，将左边的钩码拿掉一个，要使杠杆仍保持平衡状态，应将右边的钩码拿掉2个．
    （4）由此，总结出杠杆的平衡条件为：F1L1=F2L2．
    （5）实验做三次的目的是找普遍规律．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    11．重庆高速路网全面推行区间测速以来，车辆超速行驶得到了一定遏制．如图所示，一辆小汽车进入测速路段后，乘客发现测速提示牌往后退，他是以汽车（或自己）为参照物．测速设备测得小汽车在通过9.45km的测速区间用时270s，其平均速度为126km/h．根据该路段限速100km/h的规定，该车驾驶员受到了相应处罚．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    18．如图所示，小强从孝感站上车坐下后，观察窗外的另一辆列车．突然，他觉得自己乘坐的列车缓缓地开动了，当列车“驶过”了那辆列车的车尾后，发现自己乘坐的列车竞还是停在站台上．则下列说法正确的是（　　）
    A．小强感觉自己乘坐的列车开动了，是以站台为参照物
    B．小强的这种错觉，是因为他先后选择了不同的参照物而造成的
    C．小强发现自己乘坐的列车还停着，是以那辆走了的列车的车尾为参照物
    D．若以站台为参照物，那辆走了的车应该是静止的

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    8．小明假期到天山镜湖游玩，他站在湖边看水面，发现一种奇特的景象：鱼儿在云层问尽情地游动．其中是由于光的反射沂到的现象是云，由于光的折射看到的现象是鱼（选填：“鱼”、“云”）；在欣赏的过程中，小明感到自己被太阳晒得很热，太阳的热主要是通过红外线（选填：“红外线”、“紫外线”）传送给小明的．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    15．如图所示的是小红同学测量牛奶密度的实验步骤与结果．
    （1）测量前，应把天平放在水平台上，将游码移至零刻度线处，然后调节平衡螺母、使天平横梁平衡．
    （2）根据小红的实验可知：空杯的质量是30g，牛奶的质量为112.4g，牛奶的体积为100cm3，牛奶的密度是1.124×103kg/m3．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    12．某小组在探究影响水果电池电压的因素时，将不同的水果电池分别接通相同的音乐芯片时发出的声音不同，由此猜想，水果电池的电压可能与水果的大小、电极的材料或电极插入的深度有关，于是用如图所示的装置分别进行了如下实验：小明用同一个柠檬制成水果电池，沿着电极插入的方向不断慢慢地切去外侧的部分柠檬，分别测出电压值；小芳只将锌片分别换成外形相同的铝、铁等金属片且保持电池插入同一柠檬的深度和距离相同，分别测出电压值并记录在如表中，请你解答下列问题：
    电极材料铜和锌铜和铝铜和铁
    电压U/V0.880.600.46
    （1）小明的操作是在探究水果电池的电压与水果大小的关系．
    （2）小芳的实验可得出在水果的大小和电极插入的深度相同时，水果电池电压与电极的材料有关．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    13．如图所示，分别是小明和小芳探究“冰熔化特点”的实验装置．请回答下列问题：
    （1）为了使试管中的冰受热均匀，他们需要去找一些颗粒较小（选填：“大”或“小”）的纯冰．
    （2）小明正确组装好实验器材后，刚点燃酒精灯加热时（如图1甲所示），他观察到温度计的示数是-4℃．
    （3）实验完成后，小明根据实验数据绘制了冰熔化过程中温度随时间变化关系的图象（如图所示），分析图象可知：①当对冰加热到第4分钟时，试管内的物质处于固液混合态（选填“固”、“液”或“固液混合”）；②冰在熔化过程中虽然持续吸收热量（选填：“吸收”或“放出”），但温度保持不变．（4）小芳用相同的酒精灯对同质量的冰加热（如图1乙所示），实验结束后她根据数据绘制了如图2所示的温度随时间变大大致关系的图象，根据图象3可知，冰熔化时温度不断上升，于是小芳认为：冰没有固定熔点，属于非晶体．小芳的这一实验过程得出的观点是否可信？不可信，依据是小芳的实验装置在加热过程中未采用水浴法，加热过程中冰块熔化过快，因此温度计的示数持续升高．

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