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    【题目】小红在学习了“比热容”的有关知识后，知道单位质量的不同物质在升高相同温度时，所吸收的热量不同，为了描述物质的这种性质，引入了一个新的物理量——比热容，于是她又想到晶体在熔化时，温度虽然保持不变，但需要吸收热量，那么单位质量的不同晶体熔化时所吸收的热量是否相同呢？带着这个疑问，小红在实验室利用电热器加热，完成了冰的熔化实验，并描绘出冰的温度随加热时间变化的关系图线如图所示。实验时，冰的质量为0.5kg，相同时间冰和水吸收的热量相同。水的比热容为4.2×103J/(kg〃℃)

    （1）根据图线，你能得到的一条信息是：_____________________________；

    （2）CD段水吸收的热量是多少？

    （3）计算出冰的比热容；

    【答案】 冰熔化过程中温度不变，继续吸热 4.2×104J．

    【解析】（1）由图示可知，冰熔化过程中温度不变，继续吸热；（2）水吸收的热量为：Q=cm△t=0.5kg×4.2×103J/（kg℃）×20℃=4.2×104J；（3）冰从-20℃吸收热量升高到0℃，需要了5min，吸收热量为：4.2×103J×5=2.1×104J，冰的比热容为： 。

    练习册系列答案
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    D. 凸透镜所成的虚像可能是放大的、也可能是缩小的

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    为中心的宇宙模型，简称“地心说”．近代波兰科学家哥白尼提出以太阳为中心的宇宙模型，简称 ．

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