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    19．根据如图所示的实物图，在方框中完成电路图．

    分析 根据实物图可知，灯泡与电动机并联，开关S控制整个电路，S2控制灯泡L，S1控制电动机，根据实物图完成电路图即可．

    解答 解：电流从正极出发，经开关S开始分支，一支经灯泡L、开关S2，另一支经开关S1、电动机，然后两支汇合共同回到电源负极．如图所示：

    点评 本题考查根据实物图画电路图，关键是知道电路中各个用电器的连接情况，画电路图是初中物理的重点也是难点．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    9．注射器的针头做得很尖，其目的是为了增大压强；注射器能将药液吸入针筒是利用了大气压的作用，斧头、菜刀具有很窄的刃，目的是为了在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强在气体和液体中，流速越大的位置压强越小．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    10．一辆以20m/s的速度匀速直线行驶的汽车鸣笛，司机在鸣笛4s后刚好听到了山崖回传的回声，求：
    （1）汽车在这段时间内行驶的距离；
    （2）鸣笛声在这段时间内传播的距离；
    （3）鸣笛时汽车离山崖的距离（声音在空气中的速度为340m/s）

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    7．汉宜高铁开通后，我们从恩施到武汉只需要四个多小时．
    （1）在高速行驶的动车上相对于座椅来说，桌子是静止（填“运动”或“静止”）的．放在桌面上的书能够静止不动，原因是它受到平衡力（填“平衡力”或“相互作用力”）的作用．
    （2）高速行驶的动车进站前关闭电源，由于惯性动车仍以较大的速度前进．
    （3）动车的车窗旁配备“逃生锤”，遇到紧急情况时，乘客可以用“逃生锤”砸破玻璃逃生，为了更容易砸破玻璃，“逃生锤”外形应该选择图中B．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    14．如图所示，使用羊角锤拔钉子，动力作用在锤柄上A点．请作出拔钉子时所用最小动力F的示意图（注意：请在图上保留为确保作图准确所画的辅助线．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    5．在探究“并联电路中的电流关系”时，小明和小丽都按图甲所示电路做实验，
    （1）小明闭合开关发现，发现指针偏转如图乙，产生这种情况的原因是电流表量程选择太小．调整后，小明记录的数据如表一所示．

    （2）小丽闭合开关发现指针偏转如图丙所示，产生这种情况的原因是电流表“+”、“-”接线柱接反了．调整后，小丽记录的数据如表二所示．
    表一：小明记录的数据                           
    次数
    电流    		123
    IA/A0.160.200.24
    IB/A0.160.200.24
    IC/A0.320.400.48
    表二：小丽记录的数据
    次数
    电流    		123
    IA/A0.10.40.8
    IB/A0.20.20.2
    IC/A0.30.61.0
    （3）如果将两只电流表分别接在B和C处，当开关S闭合后，电流表的指针偏转分别如图丁、戊所示，则C电流表的读数应为1.2A．
    （4）通过对他们的实验数据分析，可以得出结论并联电路中，干路电流等于各支路电流之和．
    （5）小明在实验中，是靠只改变电源电压 而得到实验数据的：他根据实验数据得出“并联电路各支路的电流一定相等”，你觉得对吗？不对（对/不对）．
    （6）小丽在实验中，是靠只改变不同规格的小灯泡多做几次实验而得到实验数据的：
    （7）他们测量三次的目的是得出普遍规律．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    12．小明在探究”杠杆的平衡条件“实验中．

    （1）实验前，调节杠杆在水平位置平衡，其目的是便于测量力臂大小，同时消除杠杆重对杠杆平衡的影响．
    （2）杠杆平衡后，在图甲所示的A位置挂上两个钩码，可在B位置挂上4个钩码，使杠杆在水平位置平衡．
    （3）他改用弹簧测力计在图乙所示的C位置斜向下拉，若每个钩码重1N．当杠杆在水平位置平衡时，测力计的示数将大于（选填“大于”、“等于”或“小于”）1N．
    （4）杠杆在生活中有很多应用，如图丙所示，现在要使静止的跷跷板发生转动，可采取的做法是小女孩向远离支点方向移动．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    9．如图所示，均匀木杆OA长1米（木杆自重不计），可绕着O点转动，A端挂着10牛的重物．一根细绳一端系在OA的某一处，另一端通过定滑轮以45℃角向左下拉．在拉力，的作用下，0A从水平位置沿着逆时针方向匀速转动了30°，这一过程中拉力F做了5焦的功．（细绳重及各种摩擦不计）

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    10．如图所示是飞来峡大坝的截面图，大坝被建成“上窄下宽”的形状，主要是考虑到水对坝体侧面有压强，并且随深度的增加而增大，若坝内水的密度为1.0×103kg/m3，则水深20m处大坝受到水的压强是2×105Pa（g取10N/kg）

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