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【题目】如图甲所示装置探究“观察水的沸腾”实验:
(1)加热一定时间后,温度计的示数如图甲所示,此时烧瓶中水的温度为℃;
(2)水沸腾的过程中,虽能继续加热,但水的温度(选填“变大”、“变小”或“不变”);
(3)水沸腾后,移去酒精灯,发现水停止沸腾,此时用橡皮塞塞住烧瓶口并将其倒置,向烧瓶底部浇冷水,如图乙所示,结果发现水又重新沸腾了,这是因为瓶内气压减小,水的沸点会(选填“升高”“降低”或“不变”).

【答案】
(1)84
(2)不变
(3)降低
【解析】解:(1)每一个大格代表10℃,每一个小格代表1℃,示数是84℃;(2)水在沸腾过程中继续加热,不断吸热,但温度保持不变.(3)在瓶底浇冷水后,瓶内温度降低,水蒸气液化,气体压强减小,因为水的沸点会随气压的减小而降低,因此,水会重新沸腾起来. 所以答案是:(1)84;(2)不变;(3)降低.
【考点精析】本题主要考查了探究水的沸腾实验的相关知识点,需要掌握沸腾的现象:从底部产生大量气泡,上升,变大到液面破裂,放出气泡中的水蒸气才能正确解答此题.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图是某电器设备的部分电路,电源电压始终保持不变.

(1)当滑动变阻器滑片P置于中点,闭合开关S、S1、S2时,电压表 示数为6V,电流表 示数为1.2A,电流表 示数为0.7A,求电阻R1的电流和电压;
(2)当滑动变阻器滑片P置于中间某一位置,闭合开关S,断开S1、S2时,电压表 示数为4V,电流表 示数为0.3A,求变阻器R2此时的电流和电压.

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【题目】如图所示,底面积为S的圆柱形薄壁容器内装有密度为ρ的液体,横截面积为S1的圆柱形木块由一段非弹性细线与容器底部相连,细线刚好伸直时,木块浸入液体的深度为h,则此时木块受到的浮力为F= . 现往容器中缓慢注入与容器中相同的液体,直到细线刚好被拉断为止,则在细线未拉断前,细线对木块拉力F与注入液体质量m之间的关系式为F=

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【题目】下列估测中,最接近实际情况的是(  )
A.人的正常体温是37℃
B.人步行的速度约为10m/s
C.物理课本的长度约为26mm
D.一位中学生的体重约为50N

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【题目】从比热容表中可知,水的比热容比煤油的大,用规格相同的两个试管分别装上质量相同的煤油和水,隔着石棉网用相同热源同时对两试管均匀加热,实验后,画出如图所示的图象,其中能正确反映该实验情况的图象是(  )
A.
B.
C.
D.

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【题目】如图所示,重为4N、高为0.24m、底面积为0.02m2的圆柱形容器放在水平桌面上,容器内装有4kg的水(不计容器壁的厚度,g取10N/kg,水的密度为1.0×103kg/m3),求:
(1)水对容器底部产生的压强p
(2)现将一密度为2.0×103kg/m3的实心小球轻轻地放入容器中,静止后有0.2kg的水溢出,此时圆柱形容器对桌面的压强.

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【题目】图甲是探究“冰熔化时温度变化规律”实验中某时刻温度计的示数,图乙是根据实验数据画出的图象.
(1)图甲所示温度计的示数是℃.
(2)冰在熔化过程中(选填“吸热”、“放热”或“既不吸热也不放热”),温度不变.
(3)由图乙可知,冰的熔点是℃,第2分钟处于态.
(4)实验中收集多组数据是为了 (选填“A”或“B”)
A.寻找普遍规律
B.减小实验误差.

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【题目】如图所示,体积为500cm3的长方体木块浸没在装有水的柱形容器中,细线对木块的拉力为2N,此时水的深度为20cm.(取g=10N/kg),求:
(1)水对容器底的压强.
(2)木块受到水的浮力.
(3)木块的密度.
(4)若剪断细线待木块静止后,将木块露出水面的部分切去,要使剩余木块刚好浸没在水中,在木块上应加多大的力?

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【题目】( 2014来宾)如图甲所示,在容器底部固定一轻质弹簧,弹簧上端连有一边长为0.1m的正方体物块A,当容器中水的深度为20cm时,物块A有 的体积露出水面,此时弹簧恰好处于自然伸长状态(ρ=1.0×103kg/m3 , g取10N/kg).求:
(1)物块A受到的浮力;
(2)物块A的密度;
(3)往容器缓慢加水(水未溢出)至物块A恰好浸没时水对容器底部压强的增加量△p(整个过程中弹簧受到的拉力跟弹簧的伸长量关系如图乙所示).

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