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在探究“电流与电阻的关系”的过程中:
(1)连接电路时,开关应处于             (选填“断开”或“闭合”)状态。
(2)小明按图甲连好电路后,闭合开关,移动滑动变阻器滑片,发现电流表无示数,电压表有示数,其原因可能是           (只填序号)。

A.电流表断路       B.R断路        C.R短路
(3)排除故障后,小明将5Ω的电阻接入电路,调节滑动变阻器,使电压表示数为1.5V,电流表示数(如图丙所示)为          A。
(4)小明再分别换接10Ω、15Ω的电阻重复实验,得到表一中另两组数据。分析表一数据,可得出结论:保持电压不变时,导体中的电流跟导体的电阻成     比。
表一

电阻R/Ω
5
10
15
电流I/A
 
0.15
0.10
(5)小丽在做此实验时,每次只更换电阻,测得相应的电流值,如表二所示,根据表中数据,她无法得到与小明相同的结论,其原因是         
表二
电阻R/Ω
5
10
15
电流I/A
0.3
0.2
0.15
 

(1)断开;(2)B;(3)0.30A;(4)反比;(5)没有保持电阻R的两端电压一定。

解析试题分析:(1)连接电路时,开关应处于断开状态,起到保护电路的作用;(2)若电流表断路,电路中无电流,电流表、电压表都无示数,A不符合题意,若R断路,电压表串联到电路中,由于电压表内阻很大,电流表无示数,电压表示数为电源电压,B符合题意,选填B;若R短路,电路中电流增大,电流表示数变大,电压表无示数,C不符合题意。(3)观察图丙,电流表选用量程为0~0.6A,电流表示数为0.3A;(4)分析表一中数据,因为0.15∶0.10=15∶10,所以导体中的电流跟导体的电阻成反比;(5)在探究“电流与电阻的关系”的过程中,更换不同阻值电阻时,要控制电阻两端电压一定,小丽在做此实验时,每次只更换电阻,电阻两端电压会发生改变,没有保持电阻R的两端电压一定,无法得出正确结论。
考点:电路连接规则,故障分析,电流表读数,分析数据得出结论,控制变量法应用。

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

如图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P向右移动时,电压表V2的示数将     (选填“变大”、“不变”或“变小”),电压表V1与电流表A示数的比值将     (选填“变大”、“不变”或“变小”).

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如图所示的电路中,电源两端电压为4.5V保持不变。滑动变阻器R1上标有“20 1A”字样。定值电阻R2=6。电压表的最大测量值3V;电流表的最大测量值0.6A。开关S闭合后,如果要求电压表和电流表的示数均不超过各自的最大测量值,则滑动变阻器接入电路电阻值的变化范围是________。

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图甲是家用电吹风的工作原理图,电吹风工作时可以吹出热风也可以吹出凉风。
(l)要让电吹风工作时吹出热风,它的开关应置于图甲中  (选填“1 ”、“2 ”或“3 ”)位置,此时电风扇与电热丝的连接方式是           

(2)某次用该电吹风将头发吹干的过程中,电吹风的功率随时间的变化关系如图乙所示,则在该次吹干头发过程中电吹风消耗的总电能是       J

(3)电热丝在工作时的电阻值是   Ω(保留一位小数)
(4)使用几年后,发现电热丝变细,则其电阻变   ,它的实际功率将变    

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如图甲所示的电路中,R1为定值电阻,R2为滑动变阻器,电源电压不变。闭合开关S后,滑片P从a端移动到b端,电流表示数I与电压表示数U的变化关系如图乙所示,则电源电压为________V,R2的最大阻值为_______Ω。

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

将一个标有“3V 3W”字样的灯泡接到9V的电源上,若要让它正常工作,应串联一个________Ω的电阻.

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一个电铃上标有“6V  0.6A”字样,现将其接在9V的电路中,要求仍正常工作,则应     联一个阻值为     Ω的电阻。

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如图所示,电源电压不变,R1=6Ω,R2=4Ω.

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(2)当开关S1、S2和S3都闭合时,电流表示数为1.5A,此时通过R1的电流是     A,10s内电流通过灯泡L做的功为     J.

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当某导体两端的电压是6V时,通过它的电流是0.3A,则该导体的电阻是         ;当它两端电压减小l V时,通过它的电流变为         A;当它两端电压为0时,该导体的电阻为         

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