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同学们在天气炎热会喝各种品牌的纯净水,如“康师傅”“娃哈哈”等.
(1)瓶盖上刻有一道道竖直的条纹,其目的是
增大
增大
摩擦(选填“增大”或“减小”);
(2)用手握住水瓶在空中静止不动,此时手对瓶的摩擦力方向是
竖直向上
竖直向上

(3)如将饮用完的空瓶内装些热水,然后将水倒出迅速拧紧瓶盖,会发现瓶子瘪了.这个实验说明了
大气压的存在
大气压的存在

(4)瓶中水被喝光后,手握紧瓶子,瓶子变瘪了,由此可见
力可以改变物体的形状
力可以改变物体的形状

(5)若饮用一半后放在水平桌面上,现要使水对杯底的压强增大,可采取的方法有:①
向杯中再倒入些水
向杯中再倒入些水
;②
向水中加盐
向水中加盐
分析:(1)增大摩擦力的方法:在接触面粗糙程度一定时,增大压力来增大摩擦力;在压力一定时,增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力.
(2)物体所受的摩擦力的方向与物体运动趋势的方向相反.
(3)通过比较矿泉水瓶内压强和外界大气压强的大小,当大气压大于矿泉水瓶内压强时,矿泉水瓶将被大气压压扁;
(4)力可以使物体发生形变,物体的形变包括:形状的变化和体积的变化;
(5)由于液体内部的压强与液体的密度及液体的深度有关,故据上面的两个量分析即可.
解答:解:(1)瓶盖上有竖纹是在压力一定时,增大接触面的粗糙程度增大摩擦力;
(2)用手握住瓶子时,瓶子由于重力的原因有一个竖直向下的运动趋势,即此时会受到一个竖直向上的摩擦力;
(3)因为倒出热水的矿泉水瓶内压强小于外界大气压强,在大气压强的作用下,矿泉水瓶被压扁了,因此该现象证明了大气压强的存在;
(4)瓶中水被喝光后,手握紧瓶子,瓶子变瘪了,即说明了力可以改变了物体的形状;
(5)增大杯底所受的压强,可以向杯中再倒入些水、可以把手放入水中、也可以向杯中加盐等均可.
故答案为:(1)增大;(2)竖直向上;(3)大气压的存在;(4)力可以改变物体的形状;(5)向杯中再倒入些水;向水中加盐(其他答案只要合理也是正确的).
点评:(1)掌握摩擦力大小的影响因素,掌握增大和减小摩擦力的方法及摩擦力方向的判断;
(2)知道生活中大气压中的应用很多,呼吸、注射器吸药液、吸墨水、吸管喝饮料、抽水机等等都利用大气压;
(3)理解力的作用效果有两个,即可以增大压力,也可以增大接触面的粗糙程度;
(4)理解液体内部压强的取决因素,并能据实际情况分析液体内部压强的变化.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2011?东莞模拟)同学们在天气炎热会喝各种品牌的纯净水,如“康师傅”“娃哈哈”等.
(1)瓶盖上刻有一道道竖直的条纹,其目的是
增大
增大
摩擦(选填“增大”或“减小”);
(2)用手握住水瓶在空中静止不动,此时手对瓶的摩擦力方向是
竖直向上
竖直向上

(3)如将饮用完的空瓶内装些热水,然后将水倒出迅速拧紧瓶盖,会发现瓶子瘪了.这个实验说了
大气压强的存在
大气压强的存在

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

同学们在天气炎热会喝各种品牌的纯净水,如“康师傅”“娃哈哈”等.
(1)瓶盖上刻有一道道竖直的条纹,其目的是______摩擦(选填“增大”或“减小”);
(2)用手握住水瓶在空中静止不动,此时手对瓶的摩擦力方向是______;
(3)如将饮用完的空瓶内装些热水,然后将水倒出迅速拧紧瓶盖,会发现瓶子瘪了.这个实验说了______.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

同学们在天气炎热会喝各种品牌的纯净水,如“康师傅”“娃哈哈”等.
(1)瓶盖上刻有一道道竖直的条纹,其目的是______摩擦(选填“增大”或“减小”);
(2)用手握住水瓶在空中静止不动,此时手对瓶的摩擦力方向是______;
(3)如将饮用完的空瓶内装些热水,然后将水倒出迅速拧紧瓶盖,会发现瓶子瘪了.这个实验说明了______;
(4)瓶中水被喝光后,手握紧瓶子,瓶子变瘪了,由此可见______;
(5)若饮用一半后放在水平桌面上,现要使水对杯底的压强增大,可采取的方法有:①______;②______.

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科目:初中物理 来源:2011年广东省东莞市中考物理摸拟试卷(解析版) 题型:填空题

同学们在天气炎热会喝各种品牌的纯净水,如“康师傅”“娃哈哈”等.
(1)瓶盖上刻有一道道竖直的条纹,其目的是    摩擦(选填“增大”或“减小”);
(2)用手握住水瓶在空中静止不动,此时手对瓶的摩擦力方向是   
(3)如将饮用完的空瓶内装些热水,然后将水倒出迅速拧紧瓶盖,会发现瓶子瘪了.这个实验说了   

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