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    (2017达州一模)某人以6 m/s的速度跑完前半程，后又以4 m/s的速度跑完后半路程，此人在全程中的平均速度为__________m/s。

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：专题27 力学、热学和电学的综合计算（预测题）-决胜2018中考物理压轴题全揭秘精品 题型：计算题

    小强买了一个自动电热水壶，其铭牌如下表，小强装了1L的水，加热6min后把水烧开，水壶自动断电．已知大气压为1个标准大气压，家庭电路电压为220V，电热水壶的电阻不变，水的初温为20℃，c水=4.2×103J/（kg•℃），ρ水=1.0×103kg/m3．求：

    （1）这壶水吸收的热量；

    （2）电热水壶的热效率；

    （3）在用电高峰期，电路中的实际电压降为198V时，电热水壶的实际功率．

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    科目：初中物理 来源：山东省临沂市平邑县2018年中考物理三模试卷 题型：填空题

    在“怎样使两个灯泡都亮起来”的活动中，小明采用如图所示的方法连接，结果两个灯泡都亮了。若电源电压为3V，灯泡的规格均为“2.2V 0.22A”，则每个灯泡的电阻是_____Ω，每个灯泡的实际功率是_____W．（灯丝电阻不变）

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    科目：初中物理 来源：山东省临沂市平邑县2018年中考物理三模试卷 题型：单选题

    下列选项对应的与气体压强有关的说法中，与实际不符的是（　　）

    A. 用高压锅能增大锅内气压，降低沸点

    B. 吸盘能吸在墙壁上是利用大气压的作用

    C. 马德堡半球实验证明了大气压的存在

    D. 托里拆利最早测出了大气压的值

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    科目：初中物理 来源：山东省临沂市平邑县2018年中考物理三模试卷 题型：单选题

    关于磁体、磁场和磁感线，以下说法中正确的是（　　）

    A. 铁和铝都能够被磁体吸引

    B. 磁感线是磁场中真实存在的曲线

    C. 磁体之间的相互作用是通过磁场发生的

    D. 磁感线从磁体的S极出来，回到磁体的N极

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    科目：初中物理 来源：人教版初中物理八年级上册第1章《机械运动》综合检测题 题型：填空题

    某同学采用如图所示方法，测得硬币的直径为__________cm。

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    科目：初中物理 来源：北师大版九年级物理全册 15.1《电磁波》 同步练习题 题型：综合题

    阅读下列短文，回答问题。

    微波

    微波是指频率为300 MHz～300 GHz的电磁波，是无线电波中一个有限频带的简称，即波长在1毫米～1米之间的电磁波，是分米波、厘米波、毫米波的统称。微波频率比一般的无线电波频率高，通常也称为“超高频电磁波”。微波的基本性质通常呈现为穿透、反射、吸收三个特性。对于玻璃、塑料和瓷器，微波几乎是穿越而不被吸收。对于水和食物等就会吸收微波而使自身发热。而对金属类东西，则会反射微波。

    微波有以下重要特性：(1)微波的传播速度等于光速，微波遇到金属物体，会像光遇到镜子一样地发生反射；(2)微波遇到绝缘材料，如玻璃、塑料等，会像光透过玻璃一样顺利通过；(3)微波遇到含水的食品，能够被其大量吸收，引起食品内部分子发生剧烈的振动，达到加热食品的目的；(4)过量的微波照射对人体有害。

    微波的最重要应用是雷达和通信。雷达不仅用于国防，同时也用于导航、气象测量、大地测量、工业检测和交通管理等方面。微波炉是利用微波加热食品的新型灶具。为了避开对通信的干扰，微波炉使用频率为2 450 MHz的微波。微波炉接通电后，磁控管产生超高频率的微波，微波在炉内壁来回反射，它穿透食物，使食物内外同时加热，只需很短的时间就能熟透，没有热量散失和环境污染，既快又清洁，人们称它为“烹调之神”。

    请根据上述材料，回答下列问题：

    (1)除了利用微波加热食物之外，请你写出微波的另一种应用：______________；

    (2)微波的传播速度为________m/s；

    (3)微波会对人体造成伤害，在炉门内侧装有的屏蔽网，其材料可为________(符合题意的选项多于一个)。

    A．铝合金 B．不锈钢 C．玻璃 D．耐热塑料

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    科目：初中物理 来源：3.3 汽化和液化 课时精练（人教版八年级上） 题型：单选题

    从冰箱内取出的冰棍周围会弥漫着“白气”；水烧开后水壶嘴会喷出“白气”．下列分析正确的是（　　）

    A. 冰棍周围的“白气”是冰熔化成的小水珠

    B. 这两种情况的“白气”都是水蒸气

    C. 壶嘴喷出的“白气”是壶嘴喷出的水蒸气液化成的小水珠

    D. 这两种情况的“白气”都是空气中原来的水蒸气液化而成的小水珠

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    科目：初中物理 来源：人教版八年级物理下册 利用浮力知识测量物质的密度 专题训练(五)试卷 题型：实验题

    小红同学要用刻度尺、圆柱形玻璃筒和适量的水测量硫酸铜溶液的密度。以下是小红设计的实验步骤，请你按照她的实验思路，将实验步骤补充完整。

    (1)她找到一根均匀的细木条，在细木条一端绕了几圈金属丝，用刻度尺测量出细木条的长度为L，并记录在表格中。

    (2)把细木条放在水中漂浮，用刻度尺测出细木条露出水面部分的长度为L1，并记录在表格中。

    (3)________________________________________________________，并记录在表格中。

    (4)已知水的密度为ρ水，利用测量出的物理量和ρ水计算硫酸铜溶液的密度ρ＝____________，并将计算结果记录在表格中。

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