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    6．下列图示的运动情景中，能明显地反应出力使物体发生形变的是（　　）
    A．B．C．D．

    分析 分析各图示物理情景，根据力的作用效果解答；力的作用效果：改变物体的运动状态；使物体发生形变．

    解答 解：
    射箭时弓被拉弯属于力改变了物体的形状；故A符合题意．
    足球被踢出去、乒乓球被球拍打出、用力滑浆使船前进，都是力改变物体运动状态的结果；故BCD不合题意．
    故选A．

    点评 本题考查了：力的作用效果；力的作用效果有：使物体发生形变，改变物体的运动状态．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    1．将一个正方体木块放在水平地面上，当沿中线方向竖直切成两块时，其中一块对地面的压力和压强（　　）
    A．压力、压强均减半B．压力、压强均不变
    C．压力不变，压强减半D．压力减半，压强不变

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    17．立定跳远测试中，小明想：地球自转的方向是由西向东，那么地球自转的方向会影响跳远成绩吗？对此，你认为下列认识中正确的是（　　）
    A．向东跳有利B．向西跳有利
    C．向南或向北跳有利D．向各个方向跳都一样

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    14．旅游时，九九爬到高山顶时，感觉呼吸困难，是因为海拔越高，大气压越低．普通锅做饭不容易煮熟，是因为高山上水的沸点低；九九潜水时，必须穿潜水服，是因为越深液体压强越大．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    1．关于弹簧测力计的使用，下列说法中错误的是（　　）
    A．弹簧测力计必须竖直放置，不能倾斜．
    B．测量前应先检查弹簧测力计指针是否指在零点
    C．使用中弹簧和指针不能与外壳摩擦
    D．弹簧测力计不能用来测量小于它的分度值的力

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    11．在如图的跳蹦床游戏中，人对蹦床的力的作用效果主要是使蹦床发生形变，蹦床对人的力的作用效果主要是改变人的运动状态，这两个力是相互作用力（选填“平衡力”或“相互作用力”）．被弹到空中的人还要落回蹦床，这是因为人受到重力的作用．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    18．下列有关能源和信息的说法正确的是（　　）
    A．光不是电磁波
    B．核电站是利用核裂变的能量来发电的
    C．手机是利用超声波来传递信息的
    D．我国生活用电的方向每秒改变50次

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    15．小宇同学用如图所示的实验装置探究阻力对小车运动的影响．他在水平桌面上分别铺上毛巾、棉布、木板，让小车从斜面上的同一位置由静止滑下，在小车停下的位置分别做上标记．
    （1）标记③是小车在木板表面上停下的位置．
    （2）分析可知：水平表面越光滑，小车受到的阻力越小，速度减小得越慢．推理可知：如果没有阻力，小车将一直做匀速直线运动．我们在研究声音能否在真空中传播时也用了这种“实验+推理”的研究方法．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    16．PM2.5是指大气中直径小于或等于25μm的颗粒物．是造成雾霾天气的主要原因之一．把它和电子、原子核、分子等粒子一起按照空间尺度由大到小排序．以下排列正确的是（　　）
    A．PM2.5  分子  原子核  电子B．分子  PM2.5  原子核  电子
    C．分子  原子核  PM2.5  电子D．分子  原子核  电子  PM2.5

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