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4.生活中有许多物理知识,例如:茶壶是利用连通器原理来工作的;筷子实质上是一种费力(填“省力”、“费力”或“等臂”)杠杆;“回锅肉”香气四溢,这是扩散现象.

分析 (1)上端开口底部连通的容器称为连通器;
(2)根据杠杆使用时动力臂与阻力臂的大小关系可判断杠杆的类型;
(3)扩散现象表明一切物质的分子都在不停地做无规则的运动.

解答 解:(1)茶壶的壶嘴和壶身属上端开口底部连通的容器,是利用连通器原理工作的;
(2)筷子在使用时动力臂小于阻力臂,是费力杠杆;
(3)“回锅肉”香气四溢,这是扩散现象,说明分子在不停地做无规则的运动.
故答案为:连通器;费力;扩散.

点评 本题中考查了三个基本的知识点,包括连通器的认识、杠杆的分类、扩散现象的应用等,属基础知识的考查.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

14.实验桌上有底面积已知为S的柱形容器一个,足量的水,细线若干,不同体积的石块六个,刻度尺和弹簧测力计各一.请你利用以上器材设计实验证明:“水对容器底部压力的变化量△F等于物体浸没时受到的浮力F”.
(1)写出简要的实验步骤.
(2)画出实验数据记录表.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

15.在生活中有很多地方会用到电池,一节干电池的电压是1.5伏;在家庭电路中,冰箱、空调、彩电等用电器工作时,它们的连接方式是并联;用电要注意安全,有金属外壳的用电器的金属外壳应该接地线.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

12.用手拍桌子,手感觉疼,说明力的作用是相互的;同学们下楼时不能拥挤走得太快,否则前面的同学意外停下来,后面的同学由于惯性会继续前进,容易发生踩踏事故;一辆汽车在公路上行驶,坐在车上的人选车厢做参照物,可以认为人是静止的.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

19.小亮家有一辆轿车,爸爸在给他讲车的性能时,总是说“2.0的排量”,却很少说“功率”,为此小亮特地从网上查到了排量的定义:活塞从上止点移动到下止点所通过的“工作容积”称为气缸排量.如果发动机有若干个气缸,所有气缸“工作容积”之和称为发动机排量.小亮从说明书上查到家中的轿车采用的是LFX直列四缸发动机,排量为2.OL;从网上查找到了了这种轿车的输出功率与转速的关系如图所示.(已知所使用汽油的热值为4.6×107J/kg,密度为0.72×103kg/m3
(1)根据如图分析,在发动机转速为1000~5000r/min范围内,它的输出功率与转速大致成正比.
(2)小亮又向爸爸询问了一些实测数据:一般路况下,平均车速为100km/h时,发动机转速为2000r/min,平均油耗为10L/lOOkm.参考图中的数据,分析这辆汽车在这种状态下行驶时,发动机的效率约为多少?
(3)当发动机转速为3000r/min时,则发动机每个工作循环所需要的时间为0.01s;设做功冲程燃气对活塞的平均压强是p0,发动机排量为V,每个活塞的受力面积为S,活塞移动距离为L,则发动机转速为n时该轿车的输出功率P与发动机排量为V的关系式为A:
A.np0V/2    B.np0VC.2np0VD.4np0V

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

9.小陈将密闭的半瓶水放入冰箱一段时间,拿出后发现两个现象.
现象一:瓶内的水结成了冰并且“多”了;
现象二:过了一会儿,瓶的外壁出现一层小水珠.请你解释:
(1)水结成冰后变“多”的原因;
(2)“现象二”的形成过程.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

16.小明同学在探究影响浮力大小因素时,观察到将同一个物体浸没在密度越大的液体中时,弹簧测力计的示数越小,于是他灵机一动在弹簧测力计下挂一个重1.5N的物块,如图甲所示,当他把物块浸没在水中时,如图乙所示,弹簧测力计的读数为0.5N,他就在0.5N处对应标上1.0g/cm3的字样:
(1)当他把物块浸没在酒精中时,如图丙所示,应该在弹簧测力计刻度盘的0.7N处对应标上0.8g/cm3字样.
(2)如果弹簧测力计0.9N刻度线上,对应的液体的密度是0.6×103kg/m3
(3)所挂重物的密度是1.5×103kg/m3,如果所挂重物不变,该同学能测出最大液体的密度是1.5×103kg/m3

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

13.  路灯给我们夜晚的生活带来了方便.风、光互补路灯兼具了风力发电、太阳能发电两者优势,它同时安装了风力发电机和太阳能电池板,有风时通过风力发电机发电,有阳光时通过太阳能电池板发电,如图所示.太阳能电池是一种利用太阳光直接发电的光电半导体薄片.蓄电池是一个化学电源,其充电与放电过程是一种可逆的化学反应.太阳能电池板可以将电能转化为化学能储存至电池中,在夜间供路灯照明使用.下表是某型号风、光互补路灯系统的部分技术参数,其中光电转化效率是指太阳能电池板将光能转化为电能的效率.蓄电池容量是指蓄电池放电电流与放电总时间的乘积.

 太阳能电池板 蓄电池
 电池板的面积 0.5m2 蓄电池容量 150Ah
 光电转化效率 16% 额定电压 12V
(1)能源的种类繁多,人们从不同角度UI能源进行了分类,太阳能和风能都属于可再生能源.(选填“二次”、“可再生”或“不可再生”)
(2)白天太阳能电池板把接收到的太阳能转化成电能,然后转化成化学能储存在蓄电池内,到晚上再把它转化成电能为路灯供电.
(3)利用风力发电时.是将机械能转化为电能.
(4)当太阳光照射到电池板表面处每平方米的功率为1000W时,该太阳能电池板的输出功率为80W.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

14.在探究“导体的电阻跟哪些因素有关”的问题时,老师引导同学们做了如下实验:
(1)猜想:导体的电阻可能与导体的长度、横截面积、材料和温度有关.
(2)实验时,同学们用如图甲所示的实验装置分别把a、b、c、d四根金属丝接入电路A、B两点之间,探究结果如表所示:
序号材料长度/m横截面积/mm2灯泡亮度
a镍铬合金丝11较亮
b镍铬合金丝10.5较暗
c镍铬合金丝20.5最暗
d铜丝11最亮

①当选用b、c两根金属丝时,可探究导体的电阻跟导体长度的关系,得到的结论是:当导体的材料和横截面积相同时,导体越长,导体的电阻越大.
②当选用a、b两根金属丝时,可探究导体的电阻跟导体横截面积的关系,得到的结论是:当导体的材料和长度相同时,导体横截面积越大,导体的电阻越小.
(3)小明小组还做了如图乙所示的实验,这是为了探究导体的电阻与温度的关系.
(4)实验中同学们发现:在电源电压一定时,由于所选电阻丝的阻值相差太小,灯泡的亮度变化不明显.对这种现象你认为可采取的措施是:在电路中再串联一块电流表.

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