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实验桌上有如下实验器材:符合实验要求的低压电源一个(由于分度值过大不能读出电压具体数值),阻值已知的定值电阻R1、R2,电压表一块,开关一个,导线若干.请利用上述实验器材设计实验证明:在串联电路中,当R1、R2阻值不变时,R1两端的电压U1和电源两端电压U的关系为:U1=kU.画出实验电路图,写出实验步骤,并设计实验数据记录表.
【答案】分析:把两定值电阻串联接入电路,用电压表分别测出电源电压与定值电阻R1两端电压,改变电源电压,进行多次实验,然后找出规律.
解答:答:(1)实验电路图:电源、开关、两电阻组成串联电路,
电压表接在电源两端,电路图如图所示.
(2)实验步骤:①按照电路图连接实物电路.
②闭合开关,用电压表测电源两端电压U,断开开关,将电压表接到电阻R1两端,
闭合开关,测电阻R1两端电压U1,将U、U1记入实验数据记录表格.
③保持R1、R2阻值不变,调节电源电压,使电路两端电压增大,再次用电压表测量电源电压U、电阻R1两端电压U1
将U、U1记入实验数据记录表格.
④仿照步骤③再进行4次测量,分别将电源两端电压U和电阻R1两端电压U1记入实验数据记录表格.
(3)实验数据记录表格:如下表所示.
U/V      
U1/V      

点评:本题考查了实验设计,有一定难度,要根据实验目的、实验器材进行实验设计.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

实验桌上有如下实验器材:满足实验要求的电源、阻值已知的定值电阻各1个,电阻箱一个,已调零的电流表两块,开关两个,导线若干.请选用上述实验器材,设计一个实验证明“两个电阻R1与R2并联时,如果R1的阻值保持不变,则电阻R1与R2并联的等效电阻R跟电阻R2的关系为:
1
R
=
1
R2
+b
(b为常量)”.请你画出实验电路图,写出实验步骤,画出实验数据记录表.

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(2012?房山区二模)实验桌上有如下实验器材:符合实验要求的电源、定值电阻R0、滑动变阻器、已调零的电流表和电压表各一块、开关一个、导线若干.请用上述实验器材设计一个实验,探究滑动变阻器与定值电阻R0串联时滑动变阻器消耗的电功率随其阻值的变化规律.设计电路图,写出实验步骤,设计实验记录表格.

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科目:初中物理 来源: 题型:

实验桌上有如下实验器材:满足实验要求的电源、阻值已知的定值电阻和电阻箱(电路图符号精英家教网)各一个、一块已调零的电流表、两个开关、导线若干.请选用上述实验器材,设计一个实验证明:两个电阻R1与R2并联时,如果流过定值电阻R1的电流保持不变,则电阻R1与电阻箱接入电路中的电阻R2的总功率P与电阻R2的关系式为:P=
kR2
+b
(k和b为常量).请画出实验电路图,写出实验步骤,画出实验数据记录表.

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