Question

在“探究平面镜成像的特点”实验中，小明用玻璃板、相同的两个蜡烛A及B、刻度尺、橡皮泥、白纸等器材进行实验，如图甲所示．
（1）实验时玻璃板应该

竖直

放置在水平桌面上．实验中用玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃具有

透明

的特性从而便于确定

像的位置

．
（2）该实验最好是在

较暗

（较亮/较暗）的房间做实验，或者选用

茶色

（茶色/无色）透明玻璃，这样玻璃成的像比较清晰．
（3）实验器材选择相同的两个蜡烛A、B，其目的是为了比较

物像大小关系

．
（4）实验中刻度尺的作用是测量

物距与像距

．
（5）移去蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，则光屏上

不能

（填“能”或“不能”）接收到蜡烛A的像，这说明蜡烛成的像是

虚

像
（6）小明在实验过程中，让玻璃板沿00'轴（玻璃板与桌面的接触部分）方向水平向右移动，结果他发现镜中的像相对于A

不

移动（选填“向右”．“向左”或“不”）；他又将玻璃板绕00'轴转向自己，发现镜中的像

转向自己

（选填“转向自己”、“转离自己”或“不动”）．
（7）如图乙所示，在研究平面镜成像特点的实验中，下列说法正确的是

A

A．在看到蜡烛A的像B处，放置与A等大的蜡烛是为了比较像与物的大小
B．若把实验中的玻璃换作普通平面镜，能更方便把代替像的蜡烛放在B处
C．因为人眼能看到镜里的像，所以平面镜所成的是实像
D．在研究物与像的位置时，无需使用测量长度的工具
（8）下表是小明在实验中记录的一组数据，得出平面镜成像时，像与物体到镜面的距离相等，该结论

不可靠

（可靠/不可靠），因为

只有一组数据得到的结论具有偶然性

．

物体到镜面的距离/cm	10
像到镜面的距离/cm	10

Answer 1

分析：（1）像与物关于玻璃板对称，玻璃板的摆放角度要能够使后面的棋子与前面棋子的像完全重合；用玻璃板代替平面镜，即看到像，又能看到玻璃板后面的棋子，当玻璃板和像重合时，玻璃板后面棋子的位置就是玻璃板前面棋子像的位置，这样进行实验，便于确定像的位置．
（2）为了便于观察成像情况，实验应在较暗的环境中进行，或者选用深色玻璃．
（3）实验时采用两个完全相同的蜡烛，一支蜡烛放在玻璃板的前面并点燃，另一支放在玻璃板的后面，当玻璃板后面的蜡烛和玻璃板前面的蜡烛的像完全重合时，可以确定像的位置，同时也可以比较物像大小关系．
（4）实验中刻度尺的用途是可以测量物体和像与平面镜的距离．
（5）平面镜所成的像是虚像，虚像不是实际光线的会聚点，所以不会出现在光屏上．
（6）根据平面镜成像特点可知像与物关于镜面是对称的可解答此题．
（7）根据以上的分析即可解答．
（8）初中物理用实验探究物理问题时要进行多次实验，有的是为了多次测量求平均值来减小误差；有的是多次测量发现变化规律；有的是为了使实验结论具有普遍性．

解答：解：（1）如果玻璃板不竖直，后面的棋子与前面棋子的像不在同一高度上，怎样操作都不会重合的，因此也就无法比较像与物的大小关系；用玻璃板代替平面镜，在玻璃板前面既能看到A的像，又能看到玻璃板后面的棋子B，便于确定像的位置．
（2）该实验最好是在较暗的房间做实验，或者选用茶色透明玻璃，这样玻璃成的像比较清晰．
（3）探究平面镜成像实验时，采用两个完全相同的蜡烛，是为了比较物像大小关系．
（4）在实验中用到刻度尺，但尺并不是测量像、物的大小用的，而是测像到镜的距离、物到镜的距离，然后比较二者关系用的．
（5）因为光屏只能接收实像，不能接受虚像，光屏不能接收到蜡烛A的烛焰的像，所以说明平面镜成的像是虚像．
（6）由于像与物关于镜面是对称的，当镜子绕OO′向人转动时，如图所示，所以像也向人的方向转动．

（7）A、在看到蜡烛A的像B处，放置与A等大的蜡烛是为了比较像与物的大小，该选项说法正确；
B、若把实验中的玻璃换作普通平面镜，由于普通平面镜不透明，因此不能方便把代替像的蜡烛放在B处，该选项说法不正确；
C、人眼尽管能看到镜里的像，但是平面镜所成的是虚像，故该选项说法不准确；
D、在研究物与像的位置时，需要使用刻度尺测量物距和像距，故该选项说法不准确．
故正确答案是A．
（8）只有一次实验，只有一组实验数据，总结实验结论具有偶然性，不具有普遍性，因此结论不可靠．
故答案为：（1）竖直；透明；像的位置；
（2）较暗；茶色；
（3）物像大小关系；
（4）物距与像距；
（5）不能；虚；
（6）不；转向自己；
（7）A；
（8）不可靠；只有一组数据得到的结论具有偶然性．

点评：掌握平面镜成像实验中各器材选择和操作的目的，例如为什么选择薄透明玻璃板、为什么选择两个完全相同的蜡烛、玻璃板为什么要竖直放置、刻度尺的作用等．