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【题目】如图所示,甲、乙、丙三图中的装置完全相同。燃料的质量都是10g,烧杯内的液体质量也相同。

1比较不同燃料的热值,应选择 两图进行实验,实验时充分燃烧后要观察 比较两种燃料的热值大小;比较不同物质的比热容,应选择 两图进行实验,实验时通过 反映物体吸热的多少。

2比较不同物质的比热容,选用上图合适装置加热相同一段时间后,液体a升温多,由此可知:质量相同的液体ab,升高相同的温度时,液体a吸收的热量 选填“大于”或“小于”液体b吸收的热量。

3在学习时,我们把燃料完全燃烧放出的热量与燃料的质量之比Q/m称之为热值,用q表示,这里定义热值的方法,我们称之为比值法,热值是能够燃烧的物质的属性。下列几个用比值法定义,并能反映物质属性的物理量有: 填写序号速度功率密度压强

4若甲图烧杯中为100ml的水,2g燃料酒精完全燃烧后,温度计示数升高了50℃,求:

①水吸收的热量?

②若酒精完全燃烧放出的热量全部被水吸收,算一算酒精的热值是多少?

③算出的热值比酒精标准热值 选填“偏大”、“偏小”或“一样”

【答案】1甲、乙、温度计上升示数、甲、丙加热时间 2小于3 4①21×104J ②105×107J/kg

偏小

【解析】

试题分析:1比较不同燃料的热值,应选择液体质量和种类相同,燃料不同的甲和乙两图进行实验,通过观察温度计上升示数比较两种燃料的热值大小;比较不同物质的比热容,应选择燃料相同,液体的质量相同而种类不同的甲和丙两图进行实验,通过加热时间反映物体吸热的多少;2液体a升温多,说明液体a的比热容较小,当质量相同的液体a与b,升高相同的温度时,液体a吸收的热量小于液体b吸收的热量;3热值是物质本身的属性,与物质的质量和放出热量的多少无关;四个选项中只有密度是物质本身的属性,与物质质量和体积无关,其它三个量都不是物质本身所具有的,故应选4水吸收的热量为Q=cmΔt=42×103 J/kg℃×01kg×50℃=21×104J酒精的执值为q=Q/m酒精=21×104J/0002kg=105×107J/kg由于在加热过程中,烧杯会吸一部分热,同时也会散发一部分,造成水吸的热量值偏小,所以计算出的热值也偏小一些。

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】1为了比较水和食用油的吸热能力,小明用两个相同的装置做了如上图甲所示的实验。

①在两个相同的烧杯中应加入初温相同、 相同的水和煤油。实验中选用相同电加热器的目的是:使水和煤油在相同时间内

②水和煤油温度随时间变化如上图乙所示,根据图甲可判断出a物质是 。根据图乙可判断出b吸热能力较_______选填“强”或“弱”

2如上图丙所示,为比较酒精和碎纸片的热值,用两同规格的烧杯装相等质量的水,取质量_____选填“相等”或“不相等”的酒精和碎纸片,分别放入两个燃烧皿中,点燃分别给烧杯加热,直到酒精和碎纸片完全燃烧完,通过比较________选填“加热时间”或“升高的温度”来确定酒精和碎纸片热值的大小。

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【题目】2015年9月 20日7时1分,我国新型运载火箭长征六号在太原卫星发射中心点火发射,成功将20颗微小卫星送入太空,创造了中国航天一箭多星发射的亚洲纪录。火箭发射时,高温的火焰向下喷射,大量的“白气”从发射台底部的大水池中涌出。如图所示。

长征六号首次采用了我国最新研制的高压、大推力、无毒、无污染的补燃循环液氧煤油发动机。采用液氧煤油,每次发射可以节约推进剂费用上千万元。液氧煤油发动机集多项新技术于一身,突破了高压补燃关键技术80余项。高压大功率的涡轮泵技术使得“发动机的心脏”涡轮泵成为强劲的动力源泉。液氧煤油发动机的泵产生的最高压强达到500个大气压,相当于把上海黄浦江的水打到海拔5000米的地方。

请仿照示例写出与热学有关的物理现象与物理知识

示例:物理现象:煤油燃烧

物理知识:将化学能转化为内能

作答:物理现象:

物理知识:

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【题目】俗话说“一个巴掌拍不响”,这是因为( )

A. 一个巴掌的力太小 B. 人不会只有一个巴掌

C. 物体间力的作用是相互的 D. 只有一个物体也可以产生力的作用

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【题目】假如没有重力,以下现象中不可能的是( )

A. 物体将会失去质量

B. 水将不会向低处流

C. 空气中将飘浮着许多杂物

D. 无法进行精彩的篮球比赛

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【题目】王明同学用力提一桶水时,他对水桶施加一个提力,同时水桶对王明的手也施加一个拉力,则这两个力的三要素( )

A. 完全相同

B. 大小、方向都相同,作用点不同

C. 大小相同,方向和作用点都不同

D. 作用点相同,大小、方向都不同

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【题目】某导体中的电流与它两端电压的关系如图所示,下列分析正确的是

A当导体两端的电压为0时,电阻为0

B该导体的电阻随电压的增大而减小

C当导体两端的电压为0时,电流为0

D当导体两端的电压为2 V时,电流为06A

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【题目】如图所示,用一个重9N 的动滑轮来提升物体,在实际工作中竖直向上的拉力为30 N ,则动滑轮的机械效率

A一定等于85% B一定大于85%

C一定小于85% D以上情况都有可能

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【题目】在探究“比较不同物质吸热情况”的实验中,实验装置如图所示。

1实验中应该量取 相同的甲、乙两种液体,分别倒入相同的烧杯中,用相同的电加热器加热。当它们吸收相同热量时,通过比较 来判断吸热能力的强弱。

2通过实验,记录的数据如表格所示。从开始加热到42℃,甲、乙两种液体吸收热量的关系为Q Q选填“大于”、 “小于”或“等于”

3分析实验数据可知 物质的吸热能力强。

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