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    现有下列器材：两节干电池，电流表（0-0.6A；0-3A）、电压表（0-3V；0-15V）、滑动变阻器（10Ω、1.5A）、开关各一个和若干导线，请你用这些器材测量一个小灯泡（额定电压2.5V、额定功率小于1W）的额定功率和正常工作时的电阻。

    （1）  用笔画线代替导线将图11甲中的器材连成实物电路
    （2）  根据连接的实物图在图11乙中虚线框中画出电路图
    （3）  闭合开关后，调节滑动变阻器，使电压表示数为     V，这时电流表的示数如图11丙所示，则这时电流是      A.
    （4）  实验测出的小灯泡额定功率为     W，正常工作的电阻是
             Ω。
    （5）  若某同学在连接实物电路时发生错误，实验时发现无论怎么移动滑动变阻器的滑片，电流表和电压表的示数都不变，并且灯泡发光较暗，造成这种错误的原因可能是                                           
    （1）
    （2）
    （3）2.5V，0.16A，（4）0.4W，15Ω（5）滑动变阻器接下边两个接线柱了
    （1）两节干电池串联后的电压为3V，则电路中的电流I="P/U=1W" /2.5V =0.4A，故电流表用0～0.6A的量程，电压表用0～3V的量程．
    （2）根据实物图画电路图即可。
    （3）求灯泡的额定电功率，必须使灯泡达到额定电压，即为2.5V，此时电流如图所示，为0.16A，（4）小灯泡额定功率P=UI=2.5V×0.16A=0.4W，电阻R=U/I=2.5V/0.16A=15Ω；（5）若某同学在连接实物电路时发生错误，实验时发现无论怎么移动滑动变阻器的滑片，电流表和电压表的示数都不变，并且灯泡发光较暗，造成这种错误的原因可能是滑动变阻器接下边两个接线柱了
    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    小豪在“测定小灯泡电功率”的实验申，小灯泡的额定电压为2.5V，电阻约为10Ω。（1）如图所示是他连接的实验电路，其中有不根导线连接错误。请你在错误的导线上画“×”，并用笔画线代替导线画出正确的导线。
        
    （2）电路连接正确后，闭合开关，发现小灯泡不亮，电压表有示数，电流表指针几乎不动，产生这十现象的原因是                                      
    （3）排除故障后，继续实验，并根据实验数据画出如图所示的U-I图像，计算出小灯泡的额定功率是                 W ，请你将小灯泡正常工作时的电流在如图的电流表中标出。
            
    (4)根据图像可判断小灯泡的电阻随电压升高逐渐           ，原因是                
                                          。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    小明想测定额定电压是6V（正常工作时通过的电流约为0.3A）的小灯泡的额定功率，于是借来了电源(电压为12V)、 电流表、电压表、开关、三个规格为甲：“10Ω  1A”、乙：“50Ω  0.5A”和丙：“lkΩ  1A”的滑动变阻器，导线若干。

    (1) 小明设计了如图甲所示电路图，你认为小明应选用_____（甲/乙/丙）滑动变阻器；
    (2) 小明已连接了部分电路如图乙所示，请用笔画线代替导线，将电路连接完整；
    (3) 小明将电路补充连接后，闭合开关，发现灯泡发光较暗，电流表有示数。任意移动滑动变阻器的滑片，电压表示数不变(示数不为零)且小于6V，具体原因是       ；
    (4) 小明排除故障后继续实验，实验中眼睛应观察__________(电压表/电流表/小灯泡)满足_____时，记下此时电流表的示数算出小灯泡的额定功率。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    小强发现实验桌上有一个灯泡，铭牌上标有“4V    W”，其中W前面的数字不清楚了，他很想知道它是多少，刚好桌上还有电阻箱、电流表、开关和12V的稳压电源各一个，小强用它们连成了如图所示电路，测出电流表示数随电阻箱阻值变化的几组数值如下表。

    电流\A
    		0.90
    		0.80
    		0.50
    		0.36
    		0.28
    		0.23
    电阻\Ω
    		8
    		10
    		20
    		30
    		40
    		50
     
    （1）      通过实验，小强同学发现灯泡的电阻是_____    （填“不变”“变化”）的，这是因为_______________                                      
    （2）当电流为0.50A时，电阻箱两端的电压是       V
    （3）灯泡的铭牌上不清楚的数字是      

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    根据你的生活经验，下列数据最接近实际情况的是（  ）
    A．我们教室里的课桌高度约为2m
    B．初中学生的平均体重约为500N
    C．教室里日光灯正常发光通过的电流约为10A
    D．光在真空中的传播速度略小于在空气中的速度

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    在测定一只标有“2.5V”的小灯泡功率的实验中：
    （1）根据某同学设计的实验电路如图所示， 将图中的实物连接起来（连线不许交叉，估计小灯泡的额定功率不超过1W）；

    （2）在闭合开关S前，先将滑动变阻器的滑片P调到      端（按照你连接的电路填“左”或“右”）；
    （3）若电压表的示数为1.8V，为使小灯泡正常发光，应移动滑动变阻器的滑片P，使电压表示数为       V。如果此时电流表的示数如图所示 那么 通过小灯泡的电流为         A，小灯泡的额定功率为        W。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    在“测量小灯泡电功率”的实验中，已知干电池是新的，小灯泡的额定电压为2.5V，小灯泡的电阻约为9Ω，滑动变阻器上标有“20Ω 1A”字样。
    （1）小泰同学正在连接实验电路．还有部分导线未接上，如图所示。请你和小泰一起用笔画线代替导线，把图中电路连接好。 （2分）

    （2）实验中小泰同学连接好电路后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，发现小灯泡始终不亮，电压表示数为3V，电流表示数为0，故障的原因可能是______； 解决这个故障后，他再次闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，发现小灯泡亮度始终不变，则电路中还可能存在的故障是______。（2分）
    （3）小泰同学排除故障后，再次闭合开关，将滑动变阻器的滑片移到某点时，电压表的示数为2.2V，为测量小灯泡的额定功率应将滑片向______端移动（选填“左”或“右”）。
    （4）当电压表的示数等于额定电压时，电流表的示数如图所示，则小灯泡正常发光时的电流是______A，小灯泡的额定功率是______W。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    测量“小灯泡的电功率”。小灯泡的额定电流为0.3 A，灯丝阻值在10Ω一15 Ω之间。   所提供的器材有：电流表、电压表、电源（电压恒为6 V)、开关各一个，滑动变阻器 (“5Ω 2A”、“20Ω  1A”）两个，导线若干
    (1)图是小明没有连接完的实物电路，请你用笔画线代替导线将实物图补充完整。

    （2）小明选用的滑动变阻器的规格为          。
    （3）闭合开关，移动滑片，当电流表的示数为0.3 A时，电压表的示数如图19所示，读数为         V，小灯泡的额定功率为     W。
    （4）小红没用电压表，但多用了一个开关，其它器材与小明的相同，也测出了小灯泡的额定功率。请在虚线框内画出她设计的电路图，并写出实验步骤及测定额定功率的表达式。实验步骤：

    表达式：P额＝             。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    小王同学做“测定小灯泡的电功率”实验，电源电压为3伏，待测小灯标有“2.5V”字样。

    ①图所示为小王同学未连接好的电路，请用笔画线代替导线，正确完成电路的连接。________（用2B铅笔在答题纸的相应位置作图）
    ②小王同学在正确连接好电路后，闭合电键S，发现小灯L不发光，且两个电表均无示数。他认为：小灯不亮的原因可能是小灯断路造成的。若电路中只有一处出现故障，则小王同学的说法_____________（选填“正确”或“不正确”），
    原因是：______________________________________________________________________。

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