【题目】为了解家用一只节能灯(220V 10W)的耗能情况。小明进行了以下实验。如图是小明家中节能灯和电能表的实物,小明打开室内的一盏节能灯,节能灯正常发光,他从电能表指示灯某一次闪烁后立即开始计时,1min电能表指示灯闪烁了50次,由此算出家电路消耗的电能是______J。小明通过上述测量计算出该节能灯的电功率,他发现与节能灯铭牌标值明显不符,原因最可能是______。
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【题目】某同学设计的煤气检测电路如图所示,电源电压不变,R为定值电阻,N为气敏元件,其阻值随煤气浓度的升高而增大。闭合开关S,当煤气浓度升高时,下列判断正确的是( )
A.N和R串联的总阻值变小B.电流表的示数变大
C.R两端的电压变小D.输出信号的电压变小
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【题目】如图甲所示的电路,电源电压恒为3V,小灯泡的额定电压为2.5V,如图乙所示的是小灯泡的图像。闭合开关S后,下列判断正确的是( )
A.滑动变阻器的滑片P向左滑动时,灯泡变暗
B.电流表示数为0.4A时,灯泡的电阻是
C.电压表示数为2.5V时,小灯泡的功率是1.25W
D.小灯泡正常发光时,滑动变阻器的电功率是0.25W
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【题目】如图所示,电源电压为4.5V,电流表量程为“0~0.6A”,滑动变阻器规格为“”,小灯泡标有“”(不考虑温度对灯丝电阻的影响)。在保证所有元件安全的情况下,移动滑动变阻器的滑片,下列选项正确的是( )
A.向左移动滑片,两表示数都变大
B.电流表的示数变化范围是0.3~0.6A
C.电压表的示数变化范围是0~3V
D.滑动变阻器连入电路的阻值变化范围是4~10Ω
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【题目】孝顺的小凯用自己积攒的零花钱给奶奶买了一个电热按摩足浴盆,如图所示。其内部由加热系统和按摩系统两部分组成,加热系统的加热电阻额定电压为220V,额定功率为1100W。求:
(1)加热电阻的阻值;
(2)当实际电压是198V时,加热电阻工作的实际功率;
(3)足浴盆按摩系统中电动机工作电压是12V(按摩系统将交流电压转换为12V),线圈电阻为1.8Ω,电动机的按摩效率为40%,求电动机线圈的工作电流。
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【题目】小明将铁丝快速弯折十余次,铁丝弯折处的温度会升高,如图所示的四个事例中能量转化与之不同的是( )
A.活塞迅速下压,棉花燃烧
B.滑滑梯时,臀部有灼热感
C.水蒸气将软木塞冲开
D.汽油机压缩冲程
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【题目】小杰同学想利用所学知识测量一个阻值未知的定值电阻的阻值他找来了如下器材:一个电压恒定的电源(电源电压值未知)、一个阻值已知的定值电阻。一个电压表(量程大于电源电压值)、一个单刀双掷开关和若干导线,设计了如图所示的电路图。实验时,他先将开关S拨至a处,电压表的示数为;然后将开关S拨至b处,电压表的示数为。则开关S搜至b处时,电路中的电流为____________; 待测电阻的阻值为_______________。
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【题目】欣欣利用如图甲所示的电路,探究通过“导体的电流跟电阻的关系”。 实验器材:电源(电压恒为 4.5V),电流表、电压表各一只,开关,三个定值电阻(5Ω、10Ω、15Ω),两只滑动变阻器(甲“10Ω 2A”、乙“20Ω 1A”),导线若干。
(1)用笔画线代替导线完成图甲电路的连接;
(___________)
(2)实验中欣欣发现,无论怎样移动滑动变阻器的滑片,两电表的指针始终处于图乙所示的状态,则电路故障可能是_______;
(3)排除故障后,多次改变 R 的阻值,根据实验数据画出如图丙所示的 I-R 图像,得 到的结论是_______ ;
(4)在上述实验中,欣欣用 10Ω的电阻替换5Ω的电阻,为了完成实验,他应该将滑 动变阻器的滑片向 ______ 端移动(选填“A”或“B”),使电压表示数为______________V;
(5)当欣欣改用 15Ω的电阻继续实验时,发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片,都无法使电压表的示数达到实验要求的值,则欣欣选用的滑动变阻器的规格是______(选填“甲”或“乙”),如果串一个定值电阻就能完成实验,那么这个定值电阻的范围是________;
(6)除了更换滑动变阻器的方案以外,欣欣想到原有器材不变,调整定值电阻两端的 电压也可以完成实验,他应控制定值电阻两端的电压范围是________。
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