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【题目】站在平静的湖边,既可以看到水映出蓝天白云,也可以看到水中的鱼.前者是由于 形成的,后者是由于 形成的.

【答案】光的反射;光的折射

【解析】

试题分析:(1)蓝天、白云与观察者在同种介质中,且在水面的一侧;

(2)鱼、观察者在两种介质中,且在水面的两边.

解:(1)蓝天白云是光的反射在水中形成的虚像,同平面镜成像道理一样;

(2)观察者看到鱼是由于鱼反射的光,经水面折射进入观察者的眼睛看到的鱼的虚像.

故答案为:光的反射;光的折射.

练习册系列答案
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【题目】下列关于弹力产生条件的说法中,正确的是(
A.物体间不相互接触,也能产生弹力
B.只要两物体接触就一定会产生弹力
C.只有弹簧才能产生弹力
D.两个物体直接接触且互相挤压发生形变时才会产生弹力

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【题目】如图所示,将边长为a的实心正方体木块轻轻放入装满水的溢水杯中,设水的密度为ρ,木块静止时,从杯中溢出水的质量为m.根据以上条件,求出五个与木块有关的物理量(木块面积、体积除外).

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【题目】小明用如图所示装置探究电流产生的热量与电阻的关系:

1)实验中应保证两个相同的透明容器中密封的空气质量

2)将此装置接入电路,通电一段时间后,两U型管中液面高度的变化如图所示,由此说明:当 和通电时间相同时,电阻越大,产生的热量越

3)家庭线路改造之一,就是把导线换成更粗的,目的是减小导线的 ,从而减小电流在导线上产生 损失。

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【题目】在探究影响导体电阻大小的因素时,实验室提供了4根导体,其信息如下表所示:

(1)按照如图所示的电路进行探究,在MN之间分别接上不同的导体,则通过观察___________ 来比较导体电阻的大小。

(2)选择编号为A和C两个导体进行实验,发现IA <IC,这说明导体的材料、长度相同时,横截面积越大电阻___________

(3)为了验证电阻大小与长度的关系,应选用编号_________两根导体分别进行实验。

(4)分别将编号为AD的两个导体接入电路,电流表示数分别为IA和ID,则其大小关系为IA______ID

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【题目】小聪利用斜面进行如下的实验。

1图中的数据是在测量斜面机械效率时得到的,由此可知此时斜面的机械效率η______

2为了进一步探究斜面的特点,小聪接着做了三次实验,实验数据如下表。

①分析表中数据可知,沿斜面向上匀速拉动同一物体时,斜面倾斜角度越大,机械效率越_________,拉力越_________

②由表中第2次数据可知,此过程中铁块与斜面之间的摩擦力为______N

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【题目】在探究电流与电压、电阻的关系中:

【提出问题】通过导体的电流与导体两端电压及导体电阻的大小有什么关系?

【猜想】导体两端的电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比。

【实验器材】电源(电压恒为4.5V),电流表、电压表各一只,开关一个,三个定值电阻

(5Ω、10Ω、15Ω),三只滑动变阻器(10Ω 1.5A、20Ω 1.5A、50Ω 1A),导线若干。

【实验过程】

1在虚线框内画出如图所示实物图的电路图3分

2小思按图正确连接电路后,闭合开关前,应把滑动变阻器的滑片滑到最_______端选填,闭合开关后,发现电流表示数为0,电压表指针超过量程。你认为造成这一现象的原因是______________。

3小涵在探究时,先将5Ω的电阻连入电路中,闭合开关,移动滑片,使电压表的示数为1.5V,并记下电流值。接着断开开关,取下5Ω电阻,改接10Ω的电阻(滑动变阻器滑片位置未动),当他接入10Ω电阻后,闭合开关,应将滑动变阻器滑片向_______端移动(选填),直至_______,再次记下电流值。

4接着小涵换用15Ω的电阻重复上述实验,得到了下表中的实验数据,分析数据得出:

电阻R/Ω

5

10

15

电流 I/A

0.30

0.15

0.10

导体两端的电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成_______比。

5小涵实验时所选择的滑动变阻器规格是__________。

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【题目】有一体积为30cm3的均匀固体,用天平测得它的质量为237g则( )

A.用天平测质量时,固体应放在天平右盘

B.此固体的密度为7.9g/cm3

C.把此固体截去一半,剩余部分密度减小

D.只改变此固体形状,它的质量减少

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【题目】现在通用的鞋的号码是指人的脚跟到脚尖的厘米数,李琳同学想请人给他买一双合适的足球鞋,他用手头一把受潮的木尺测得脚长为24.5厘米,他应该买的足球鞋是(
A.24号
B.25号
C.24.5号
D.25.5号

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