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    【题目】如图，完全相同的圆柱形容器中，距离同一高度分别有 A、B 两点。若两个容器中是同种液体，则 A、B 两点的压强关系是pA____pB；若 A、B 两点的压强相等，则两种液体对容器底的压强关系是p甲______p乙（两空选填“＞”、“＝”或“＜”）。

    【答案】＜ ＞

    【解析】

    [1]由于两杯中液体相同，则密度相同，A点距离液面高度小于B点距离液面高度，由可知A点压强小于B点压强。

    [2]若A、B两点的压强相等，由图可知A点距离液面高度小于B点距离液面高度，由可知甲杯中液体密度大于乙杯中液体密度，A、B点以下液体高度相同，由可知甲杯A点以下部分产生的压强大于乙杯B点以下部分产生的压强，上部分压强相同，综合可知甲杯中液体对杯底压强大于乙杯液体对底面压强。

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    【题目】个人用图示装置在10s内将质量为45kg的货物匀速提升2m，此过程中拉力的功率为120W。（g取10N/kg）求：

    （1）有用功；

    （2）滑轮组的机械效率；

    （3）若工人用此装置匀速提升其他货物，测得拉力大小为300N，额外功占总功的20%，工人提升货物的重。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某实验小组做“测量小灯泡电功率”的实验电路如图甲所示．已知电源电压为3 V，小灯泡的额定电压为2.5 V.

    (1)闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应置于_____(填“ A”或“B”)端．

    (2)实验中，闭合开关，如果小灯泡与灯座接触不良，则会看到电压表_____示数，电流表_____示数．(填“有”或“无”)

    (3)排除电路故障后，闭合开关，移动滑片P到某位置时，电压表的示数为2.5V，电流表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率为_____W.

    (4)另外一名同学测得表中所示的三组数据，还发现小灯泡功率不同时，灯丝的电阻不同，分析造成这种现象的原因可知，家里的白炽灯在_____(填“刚开灯的瞬间”或“工作一段时间后”)，灯丝容易烧断．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图，课外探究小组的同学，把一条大约10m长电线的两端连在一个灵敏电流表的两个接线柱上，形成闭合回路。两个同学迅速摇动这条电线，可以发电使电流表发生偏转。你认为这两个同学朝哪个方向站立时，发电的可能性比较大？（ ）

    A．朝东西方向站立 B．朝南略偏东方向站立

    C．朝南北方向站立 D．朝北略偏东方向站立

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】阅读下列有关能源问题的材料，完成题后问题．

    能源是人类社会生活的物质基础．人类利用能源大致经历了三个时期：柴薪时期、煤炭时期和石油时期．可是，煤炭资源在许多国家已即将耗尽，如果以现今的开采和消耗速度，石油也只能再用一百多年了．如图是世界能源的主要来源统计图．

    （1）上面的文字和统计图，给我们提出一个重要的课题：________。

    （2）解决能源问题的措施之一是开发新能源，你知道值得开发和利用的新能源是________。

    （3）节约能源，人人有责！说说你在日常生活中可以为节约能源养成的两个好习惯：

    ①________；② ________。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】家里某用电器发生短路，熔丝立即熔断，用下列方法进行检测，如图所示，断开所有用电器的开关，用一个普通的白炽灯L作为“校验灯”，与熔断的熔丝并联，然后只闭合S、S1，若L正常发光，说明L1_____；只闭合S、S2，若L发出暗红色的光（发光不正常），说明L2_____。（选填“正常”、“短路”或“断路”）。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，容器中装有水，水中有一个木块被细线系着静止，已知水深为50cm，容器的底面积为400cm2,木块的体积为4×10-3m3，木块的密度为0.6×103kg/m3，已知水的密度为1×103kg/m3， 试求：

    （1）水对容器底面的压强

    （2）绳子的拉力大小

    （3）若绳子断了，最终木块漂浮在水面上时，所受的浮力为多大？

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在探究“二力平衡的条件”的实验中，某同学采用的实验装置如图1所示：

    (1)当物体处于静止状态或_____状态时我们认为它受到的力是相互平衡的．

    (2)实验时，小宇发现当向左盘和右盘同时加入一个相等重量的砝码时，木块处于静止状态。此时木块在水平方向受到两个力的作用，这些力是平衡的。小明再把右盘中的砝码换成一个较重的砝码时，发现木块仍然处于静止状态，出现这种现象的原因是__，这时木块在水平方向受到的力____（填“平衡”或“不平衡”）。要避免这种现象产生，请你对该实验装置提出改进意见：____。

    (3)如图2所示，小慧用小车来做该实验，装置处于静止，细绳和弹簧测力计的质量忽略不计，不考虑细绳与滑轮之间的摩擦，两端挂的重物各为10N，则弹簧测力计的示数为____N，小车受到的合力为______N。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】下图所示是一种风速测定装置，其中风速表是由电压表改装而成，R为定值电阻，R1为滑动变阻器。T型管道的竖直管内装有可上下无摩擦自由移动的轻质活塞，活塞通过轻质细杆和滑动变阻器的滑片P相连，S闭合后，当风速增大时（ ）

    A.活塞上方气压变大，活塞向下运动，风速表的示数变大

    B.活塞上方气压不变，活塞静止不动，风速表的示数不变

    C.活塞上方气压变小，活塞向上运动，风速表的示数变大

    D.活塞向上运动，电路消耗的总功率变小

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