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在学校的联欢会上,同学们听到的琴声是通过________传播的.能区分是小提琴发出声音是利用________这个特性.

空气    音色
分析:声音的传播是需要介质的,它既可以在气体中传播,也可以在固体和液体中传播,但不能在真空中传播;我们通常听到的声音是通过空气传播的.
音色是由发声体的材料和结构决定的,可以用来区分不同物体发出的声音.
解答:声音的传播需要介质,气体能传声,在学校的联欢会上,同学们听到的琴声是通过空气传播的;不同乐器、不同发生体的材料和结构不同,产生的音色会不同,我们是靠音色来辨别乐器的种类,所以能区分是小提琴发出声音是利用音色这个特性.
故答案为:空气,音色.
点评:此题考查了声音的传播条件和音色,要掌握声音的传播条件并能正确区分声音的三个特性及影响它们的因素.
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2010?玉林)在学校的联欢会上,同学们听到的琴声是通过
空气
空气
传播的,琴声是由于琴弦的
振动
振动
产生的.

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科目:初中物理 来源: 题型:

在学校的联欢会上,同学们听到的琴声是通过
空气
空气
传播的.能区分是小提琴发出声音是利用
音色
音色
这个特性.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

在学校的联欢会上,同学们听到的琴声是通过______传播的.能区分是小提琴发出声音是利用______这个特性.

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在学校的联欢会上,同学们听到的琴声是通过    传播的.能区分是小提琴发出声音是利用    这个特性.

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科目:初中物理 来源: 题型:

在学校的联欢会上,同学们听到的琴声是通过______________传播的。能区分是小提琴发出声音是利用                   这个特性。

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