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    【题目】甲乙丙丁四个轻小物体靠近时，甲吸引乙，乙排斥丙，丙吸引丁．甲丁靠近时（　　）

    A. 一定吸引 B. 一定排斥

    C. 一定没相互作用 D. 以上都不对

    【答案】D

    【解析】解：由于同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引，则：由于乙排斥丙，说明乙丙一定带同种电荷；甲吸引乙，说明甲可能带与乙不同的异种电荷，也可能不带电；丙吸引丁，说明丁可能带与丙不同的异种电荷，也可能不带电．所以，甲丁靠近时，若甲丁都带电，则一定排斥；若甲丁都不带电，则一定不会相互作用；若甲丁一个带电，另一个不带电，则一定吸引．

    故选D．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图，一块厚度、密度均匀的长方形水泥板放在水平地面上，用一竖直向上的力，欲使其一端抬离地面。则

    A. F甲>F乙，因为甲方法的动力臂长

    B. F甲<F乙，因为乙方法的阻力臂长

    C. F甲>F乙，因为乙方法时阻力臂短

    D. F甲=F乙，因为动力臂都是阻力臂的2倍

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，甲、乙是小芳同学做“观察水的沸腾”实验过程中看到的气泡上升情况的示意图，其中_____图是沸腾时的情况。丙图是她利用此实验中观察记录的数据作出的水的温度随时间的变化象，从图象可看出：

    此实验中水的沸点是________；由此可猜想到：水面气压________1标准大气压。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】关于动能，下列说法正确的是( )

    A. 小学生跑步时具有的动能比成年人跑步时具有的动能大

    B. 质量大的物体具有的动能大

    C. 速度大的物体具有的动能大

    D. 假设铅球和皮球以相同的速度运动，铅球比皮球的动能大

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在做“观察水沸腾”的实验时，甲、乙、丙三组同学分别从A、B两套器材中任选一套来完成实验。（实验室已准备多套A、B装置）

    （1）甲组同学发现所测水的沸点高于100℃，则他们选择的是_____（填“A”或“B”）套装置。

    （2）乙、丙两组同学虽然选用的实验装置相同，但水开始沸腾的时刻不同，他们绘制的沸腾图象如图C所示，得到a、b两种不同图象的原因是水的质量_______。

    （3）通过分析图象C，可得到的信息有：

    ① ___________________________________________________________；

    ② ___________________________________________________________。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】根据欧姆定律可以得到公式R=，关于这个公式的下列说法中正确的是（ ）

    A．同一导体的电阻与加在它两端的电压成正比

    B．同一导体的电阻与通过它的电流成反比

    C．导体两端电压为零时，导体的电阻也为零

    D．同一导体的两端的电压增大几倍，通过它的电流也增大几倍，电压和电流的比值不变

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，是模拟大自然中雨的形成的实验装置图。

    （1）组装实验装置时，要根据______________（酒精灯/酒精灯及其火焰/烧瓶）高度，先固定好___（铁夹/铁圈），然后再依次固定好其他器材。

    （2）用酒精灯对烧瓶加热一段时间后，发现瓶中水量减少，这是由于水_____（填物态变化名称，下同）造成的；而金属盘底部出现水滴，这是由于金属盘使水蒸气发生________而形成的。如果要使金属盘底部更容易出现水滴，你的办法是____________。

    （3）实验时，握金属盘的手明显感觉到金属盘的温度____（升高/降低），下列生活中的哪个事例与此现象原理一致_____（填序号）

    ①蒸笼蒸馒头 ②通过洒水给地面降温

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】下列现象中，通过热传递改变物体内能的是

    A. 两手相互摩擦，手发热 B. 用锯锯木头，锯条发热

    C. 炒菜时，用锅铲不停翻炒蔬菜 D. 气体膨胀，气体温度降低

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】2011年11月3日凌晨，“神舟八号”和“天宫一号”第一次成功对接，以相同的速度联袂翱翔天空．对接过程中的控制是靠________(选填“电磁波”或“声呐”)来传递数据信息的．“天宫一号”两侧太阳能电池板将太阳能转化为电能．太阳能属于________(选填“可再生能源”或“不可再生能源”)．

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