如图左所示,在“探究平面镜成像的特点”实验中,选用玻璃板、两支完全相同的蜡烛等器材,用玻璃板来代替_____的目的是可以确定像的_____。如图右所示,凸透镜的焦距为10厘米,光屏上所成清晰的像应是倒立_____的实像(选填“缩小”、“等大”或“放大”)。保持透镜位置不变,当蜡烛向左移动时,应将光屏向___移动才能再次得到清晰的像(选填“左”或“右”)。
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科目:初中物理 来源:人教版八年级物理下册第八章第一节牛顿第一定律练习 题型:单选题
下列现象中,不属于利用惯性现象的是:
A. 用手拍打衣服上的灰尘; B. 锤头松了,将锤柄在地上撞击几下;
C. 动员采用助跑跳远; D. 骑自行车时为了减速捏刹车闸.
D 【解析】A. 用手拍打衣服上的灰尘,利用惯性灰尘从衣服脱落; B. 锤头松了,将锤柄在地上撞击几下,利用惯性锤头牢牢套紧在锤柄上; C. 动员采用助跑跳远,利用惯性跳得更远; D. 骑自行车时为了减速捏刹车闸,利用摩擦力克服惯性使车停下来,不是利用惯性。 故D符合题意。查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:2018年春人教版八年级下册物理第十二章简单机械综合能力测试卷 题型:作图题
用如图所示的滑轮组提升重物,要求绳子自由端移动的速度是物体上升速度的2倍,请在图上画出绕线的方法.
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科目:初中物理 来源:2018年春人教版八年级下册物理第十二章简单机械综合能力测试卷 题型:单选题
通过测量滑轮组机械效率的实验,可得出下列各措施中能提高机械效率的是( )
A. 增加动滑轮,减小拉力 B. 改用质量小的定滑轮
C. 减少提升高度,减少做功 D. 增加提升重物重力,增大有用功
D 【解析】A选项,动滑轮越重,需要做的额外功越多,机械效率越低,故A错误。 B选项,改用质量小的定滑轮,不会提高滑轮组的机械效率,故B错误。 C选项,由公式可知,机械效率的高低与物体被提升的高度无关,故C错误。 D选项,提高物体的质量,可以提高有用功,在额外功不变的情况下,可以提高滑轮组的机械效率,故D正确。 故本题答案为D。查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:人教版2017-2018学年八年级物理第五章 透镜及其运用单元测试 题型:实验题
在探究凸透镜成像实验中,小柯不断改变蜡烛到透镜的距离,移动光屏寻找蜡烛的像,并将实验结果记录在下表中:
序号 | 蜡烛到透镜的距离(cm) | 像的特点 |
1 | 20.0 | 倒立缩小的实像 |
2 | 16.0 | 倒立等大的实像 |
3 | 12.0 | 倒立放大的实像 |
4 | 6.0 | ? |
(1)第4次实验中,小柯移动光屏只观察到模糊的圆形光斑.若要观察到此时所成的像,正确的操作是___;
(2)小柯在第1次实验的基础上,换用另一个凸透镜后,发现光屏上的像不清晰,把光屏慢慢地向凸透镜方向移动,光屏上又出现了清晰的像.若第1次实验模拟的是正常眼球的成像情况,则换用透镜后的实验是在模拟______的成像情况.
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科目:初中物理 来源:人教版2017-2018学年八年级物理第五章 透镜及其运用单元测试 题型:填空题
某同学让太阳光通过透明的镜片照射到白墙上,如图所示,从图中现象可看出,此镜片对光有 ________作用,用这镜片磨成的眼镜可以用来矫正 ________视眼.
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科目:初中物理 来源:人教版2017-2018学年八年级物理第五章 透镜及其运用单元测试 题型:单选题
【2016·赤峰卷】下列说法错误的是( )
A. 眼睛对光有会聚作用 B. 近视眼镜对光有发散作用
C. 凸面镜对光有会聚作用 D. 远视眼镜对光有会聚作用
C 【解析】试题分析:人眼的晶状体相当于凸透镜,对光具有会聚作用,故A正确;近视眼镜是凹透镜,对光有发散作用,故B正确;凸面镜对光有发散作用,故C错;远视眼镜是凸透镜,对光有会聚作用,故D正确;应选C。查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:人教版2017-2018学年八年级物理下册第八章运动和力 单元测试卷 题型:填空题
如图所示,用手握住重 5N的瓶子,手与瓶子间的摩擦是静摩擦,此时瓶子受到的静摩擦力________(选填“大于”“小于”或“等于”)5N,方向为______________(选填“竖直向下”或“竖直向上”)。增大手对瓶子的握力,瓶子受到的静摩擦力将________(选填“增大”“减小”或“不变”)。
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科目:初中物理 来源:2017-2018学年八年级物理上册人教版第二章《声现象》单元综合测试卷 题型:实验题
如图所示是探究声现象时常用的装置。
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(1)图中所示的实验现象说明_____________________________________
(2)乒乓球在实验中起什么作用?
答:______________________________________________________________
(3)加大力度敲音叉,根据发生的现象,你又可得出什么结论?
答:___________________________________________________________
发声的物体在振动 将音叉的振动放大,便于观察 乒乓球弹得更远,发声越响,说明振幅越大,声音的响度越大。 【解析】(1)乒乓球被弹开说明了发声的音叉在振动;(2)用轻质的乒乓球来放大音叉的振动,使现象更易于观察,这是转换法的应用,只是为了研究的方便;(3)加大力度敲音叉,会发现乒乓球被弹起的高度越大,音叉发出的声音越大,说明音叉的振幅越大,响度越大。查看答案和解析>>
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