天舟一号货运飞船于2017年4月20日19时41分35秒在文昌航天发射中心成功发射升空并与天宫二号空间实验室交会对接,标志着中国航天迈进“空间站时代”,如图所示是该飞船的运行轨道,则关于该飞船从远地点向近地点运行的过程中,其势能、动能和速度的变化正确的是
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A. 势能增加,动能减小,速度减小
B. 势能减小,动能增加,速度增加
C. 势能增加,动能增加,速度增加
D. 势能不变,动能不变,速度不变
科目:初中物理 来源:2019年北师大九上物理第十一章《简单电路》单元测试卷 题型:单选题
江海里的航标灯要求夜晚亮、白天熄。人们利用半导体的有关特性制成了能自动点亮、熄灭的航标灯装置,实现了自动控制,这是利用了半导体的
A. 热敏性 B. 压敏性
C. 光敏性 D. 三种特性都利用了
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科目:初中物理 来源:江苏省苏州市2018年中考物理试卷 题型:填空题
青春仪式上,同学们集体进行青春宣誓他们发出的声音是由于声带_____而产生的,大声宣誓时声音的_____很大。
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科目:初中物理 来源:2017年内蒙古巴彦淖尔市中考物理试卷 题型:实验题
某同学在做“探究不同物质的吸热能力”的实验时,使用相同的电加热器给甲、乙两种液体加热,得到的实验数据如下表:
物质 | 次数 | 质量m/kg | 升高温度△t/℃ | 加热的时间t/min |
甲 | 1 | 0.1 | 10 | 2 |
2 | 0.2 | 10 | 4 | |
乙 | 3 | 0.1 | 10 | 1 |
4 | 0.2 | 10 | 2 |
(1)实验中记录加热时间的目的是_____
(2)分析第1、2次或第3、4次实验数据,可以得出同种物质升高相同的温度时,吸收的热量的多少物质的_____有关。
(3)分析第1、3次或第2、4次实验数据,可以得出质量相等的不同物质,升高相同的温度时,吸收的热量_____(选填“相同”或“不同”)
(4)分析第1、4次实验数据可以发现加热时间相同,单位质量的不同物质升高的温度_____(选填“相同”或“不同”)。
(5)由上述分析可以得出_____(选填“甲”或“乙”)物质的吸热能力强。
(6)该实验采用的物理学研究方法是_____和_____。
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科目:初中物理 来源:2017年内蒙古巴彦淖尔市中考物理试卷 题型:单选题
质量为m1的液体甲与质量为m2的液体乙相混合,已知甲、乙两种液体的密度分别为ρ1、ρ2,混合后液体的密度为(两种液体混合前后总体积不变)
A.
(ρ1+ρ2)
B. ![]()
C. ![]()
D. ![]()
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科目:初中物理 来源:2017年内蒙古巴彦淖尔市中考物理试卷 题型:单选题
下列选项对图中情景描述正确的是
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A. 在甲图中通过改变尺子伸出桌面的长度,可以探究响度与振幅的关系
B. 乙图中的两列声波的音色不同
C. 丙图是采取阻断噪声传播途径来控制噪声
D. 丁图中的海豚只能接收到超声波
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科目:初中物理 来源:湖北省随州市2017年中考物理试卷 题型:作图题
某同学用通电导线在瓷勺的长柄上绕上很多匝,再将其放在光滑的方形瓷盘上便成了“自制司南”。他将随州市地图按实际方位平铺在水平桌面上,将自制司南放在地图上,司南的长柄成功地指向南方。请在图中A、B两导线端之间画出几匝绕线(注意勺体中电路里电源的极性)。
(___)
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科目:初中物理 来源:湖南省常德市2017年中考物理试卷 题型:实验题
下表是小利同学利用如图所示的实验装置探究液体压强规律时所测得的部分数据。
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实验 次数 | 深度 h/cm | 橡皮膜在水 中的方向 | U形管左右液面 高度差△h/cm |
1 | 3 | 朝上 | 2.6 |
2 | 6 | 朝上 | 5.4 |
3 | 9 | 朝上 | 8.2 |
4 | 9 | 朝下 | 8.0 |
5 | 9 | 朝左 | 8.2 |
6 | 9 | 朝右 | 8.2 |
(1)实验时通过观察_____来判断液体内部压强的大小;实验所得的数据有一组是错误的,其实验序号为_____。
(2)通过分析比较实验序号_____的数据得出结论:同种液体内部,深度越深,压强越大。请列举出一个与此相关的实例:_____。
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科目:初中物理 来源:八年级下(人教版)物理单元检测卷:第七章 力 题型:单选题
下图中关于重力的示意图正确的是( )
A.
正在上升的小球
B.
斜面上静止的木块
C.
斜抛向空中的铅球
D.
挂在墙上的小球
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